小学2012-2012年度教学工作打算-教学工作打算 .doc

小学2012-2012年度教学工作打算-教学工作打算 新的学期起头了为进一步深切开展教育教学工作，周全提高教学质量，连系我校现实特拟定出如下教学工作打算。 一、工作要点： 本学期，以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量，增强教学过程的教学评价，注重学生的整体素质提高。安身我校教育成长的现实深切开展教学研究，改变教师的教学行为和学生的进修体例，周全提高教学质量力争新打破。本学期将连系我校教师当前的现实素质继续增强教师的政治进修和营业培训进修，经由过程开展各类行之有用的形式传染激发教师爱岗敬业、吃苦钻研，形成为人师表尽心奉献的意识，并溶入到具体的日常教学傍边去，真正实现关注每一个学生的成长周全提高教师的涵养，完美爱岗敬业的形象。经由过程晃悠的开展不单增强教师与家长的联系而且会强化教师的教学不美观念，本学期将经由过程政治进修完美教师的年夜业热情，经由过程每周次的营业教育提高教师的岗位工作手艺。 二、具体法子 （一）增强岗位培训 鼎力提高教师营业水平 1、进一步增强主干教师的培育和打点工作，有方针，有条理，有法子地增强师资队伍培植，强化学科带头人、教学妙手争创意识。本学期连系我校师资现实增强主干教师教师的培育遴派力度，对已取得主干教师资格的姜涛、王海兵、齐永利、张桂芬增强打点和再提高，使青年教师在教育、教学、班级打点水平有较着的提高。阐扬主干教师的浸染，与亏弱教师接对，使所有教师尽快成钪咖校教学第一线的主干。 2、抓好教师的营业进修 本学期要优化进修模式，做到：自学与集体进修相连系；进修与交流心得相连系。；自学与讲座教育相连系。同时注重自我进修，强化自身的综合素质 还将加深营业进修的本色性提高，本学期组织每位教师连系“教师继续教育手册”进行轨范化的研修并做好响应的记实，坚持营业进修和考评相对接，使进修的效不美观有本色性的提高。 3、全力改变教师工作不美观念 4、强化教师的营业进修，完美自身素质 （1）、深化课程方针，感悟课改理念 连系我校教师文化常识偏低的特点，成立教师帮扶小组无邪矫捷的进行互相合作整体提高，具体：张桂芬—姜艳光；刘云凤—李艳双 姜涛---李艳波 王海兵—李成良邸文贤—齐永利 1、增强教学常规打点。 2、做好教学质量提高跟踪检测。 期初召开教师钻研会和家长会，连系上年度考试情形反思上学期的教育教学存在的问题，和家长实时沟通力争实现教育共识，并拟定响应的量化打点轨制进行跟踪剖析，对亏弱年级学科进行需要跟踪发芽拜访指导。 本学期数学、语文、英语学科以年组为单元统一时刻、统一内容对学生的进修成就进行响应的评价，每月进行一次，并做好质量剖析。黉舍在期中和期末也要对学生的进修情形进行统一的检测，并对检测的情形进行周全的总结，实时剖析教学中存在的优缺，提出此后改良的法子。 本学期我校将鼎力开展进修感悟新课程方针理论的勾当，操作每周的集体备课和专题集中钻研按期开展分歧形式的营业培训勾当，本学期抉择进行按期有针对性的课标测查勾当，力争年夜根柢上解决教学定位盲目的现状。同时鼓舞激励教师积极加入上级组织的教研、培训勾当。本学期连系我校的校本研修进行富有现实特色的:班主任打点手艺、教学演示手艺、教材开起身术的自立培训手艺勾当。加入培训的教师必需当真做好标识表记标帜，加入有关的测试、查核、培训后按照自身的体味促进教师不竭更新教育不美观念，改变教学体例，晋升教师营业水平。 3、全力做好培优转差的工作，促进教育教学质量的整体晋升 （1）深化健康习惯校园行勾当强化拿手生的培育 本学期要加年夜教师营业教育的力度强化教师的素质提高，开学初连系以往存在的现实对教师的备讲批辅等工作提出明晰的要求，并钻研拟定出适度的量化考评细则，并在日常的工作中增强搜检与指导，采纳集中搜检与抽查相连系、按期搜检与不按期抽查相连系、周全搜检与单项抽查相连系坚持每月的周全营业教学搜检，搜检一次总结一次，并将搜检结不美观纳入教师工作考评之中。本学期对教师上课情形采纳深切班级听课指导和走廊巡视进行搜检，实时体味我校教师的教学情形。(二) 细化教学常规打点 期初对每班学生的状况进行统一摸排，连系成就单把相对成就落伍的学生发芽拜访出来，任教教师要拟定响应的转化策略方案，并有针对性的功课安插和监测法子。在每月每班都设立前进奖，促进后进生的主不美观长进意识，对转化后进生的前进前辈教师进行考评的加分和恰当的赞誉。本学期重点对我校亏弱班级：二年级、五年级进行需要的跟踪监测打点。并对朱志国、邓福禄、艾志彬、李文博等典型后进生采纳明晰的转化法子。 液增强对拿手学生的教育，本学期要组织分歧年段的数学、语文、英语等学科常识竞赛，经由过水平歧条理的学生竞赛培育学生的成就感使其有飞跃的成长，本学期黉舍将组织成立高年级数学提高小组，张桂芬任组长；中年级写作乐趣小组，许显辉任组长；美术书法小组，姜