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小学班主任工作打算-班主任工作打算
新学期起头了,本学期按照黉舍的统一要求,连系本班现实情形,拟定如下班主任工作打算。
(3)、操作“优异小组”的评选,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优异小组”。
一、指导思惟
以黉舍总体工作打算为指导,以深切开展素质教育和立异教育为方针,环绕黉舍主题教育勾当,提高学生的思惟素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为首要内容,注重培育和提高学生的根基道德。规范班级日常打点工作,开展丰硕而有意义的少先队勾当,全力试探班级工作的新特色。
二、本班学生现状剖析
跟着社话?鼬步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会呈现各类心理问题。作为班主任,对学生增强心理健康教育就显得尤为主要。我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失踪衡。学生周边各个村寨,在个性、进修习惯等方面都存在很年夜的差异,其中班干部5人,没有道德非凡的学生。
道德方面,本班学生热爱黉舍、班集体,团结长进、思惟划定礼貌、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但因为各种的原因,部门学生身上仍存在着以自我为中心,纪律不美观念稀薄等现象,可以经由过程集体教育来转化。进修方面,本班学生热爱进修,有精采的进修习惯。上课年夜部门专心听讲,讲话积极,功课美不美观细腻。个体学生进修习惯欠好,上课不能集中注重力听讲,需要进行个体教育和出格的关注。家长年夜多是农人。家长能撑持教员的工作,但不正视家庭教育,能但愿与教师积极配合,配合教育好孩子。班级特点,本班学生爱进修、守纪律。男糊口泼、好动,爱默示;女生娴静、可爱,不爱声张。总的来说,班级特点斗劲稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及方针
班级教育工作重点
(4)综合各方面默示,连系卫生委员的记实,每周评选一次“卫生标兵”。
增强行为规范的养成教育,培育学生精采的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同窗的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培育精采行为。
2、搞好班级卫生工作打点、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我呵护教育,增强平安意识,形成必然的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能获得健康地成长。
具体情形剖析如下:
5、使学生爱科学、学科学,自动试探新知。
本班学生奋斗方针
2、争当黉舍的“优异班集体”。
3、成长个性拿手,促进身心健康。
具体工作:
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有打算的教育。
(1)鼓舞激励撑持学生积极加入黉舍、班级的各项勾当,力争优异成就,磨炼能力,培育其集体声誉感。
(2)注重育人情况的美化,充实阐扬其育人功能。成立各类活跃活跃的评选栏.
(3)开展丰硕多采的主题班队会,在集体勾当中增强班级的凝聚力,形成精采的班风。
四、常规打点法子
1、进修方面,为使学生在进修上形成你追我赶的精采风气,拟定以下法子:
(1)、成立健全评选轨制,班里成立全方位量化评选栏,学生在某一方面默示好就可以随时加分,学生每获得20分,就可以换一月亮。剖明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的进修、纪律、卫生情形进行评选,鼓舞激励学生团结合作,培育集体声誉感。
(2)、成立本班的“进修小组”,前后位四个同窗为一组,选出小组的组长。“进修小组”中的四位同窗要互相辅佐,团结协作,配合全力,才能取得好成就,这一体例培育了同窗们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有用路子。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如不美观下一次评选你跨越了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,绕揭捉?生的日常行为也介入评选,具体做法如下:
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、下学等方面默示?锬发奖卡,欠好的恰当减奖卡,由每组的组长记实。
(2)、按期对学生进行道德性为的教育。
3、卫生方面,经由过程四年的磨炼,学生能够扫除卫生,但不够当真细心,为此我将采纳以下法子:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们若何分工,责任到人,增强小组意识,起到楷模带头浸染。
(2)卫生委员和天天的情形小卫士分工明晰,把教室内外搜检清算清洁,警告卫生习惯不良的同窗,做好记实。有年夜问题实时向教员陈述请示。
(3)天天由卫生委员搜检小我卫生。
五、德育工作法子
1、形成健康向上的精采班风,增强集体凝聚力。
在德育方面的工作,要处处与黉舍教育连结一致,搞好班级的育人情况,在班内张贴“团结、勤恳、求实、立异”的校风口号。培育班干部同窗的责任心,号召他们积极辅佐后进的同窗。班主任本着“抓两头,带中心”的原则,不轻忽中
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