幼儿园小班美术乐趣班打算 .doc

幼儿园小班美术乐趣班打算 一：小班幼儿的春秋特点剖析： 刚入园的小班幼儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦。但因为不雅察看力较差，手的肌肉极其功能尚未发育完美，还不能有意识的用绘画来默示事物。他们喜欢的是绘画过程，对于画什么他们并不感乐趣。 在丹青过程中对偶然呈现的一些形象发生联想，而且轻易改变。他们绘画的手艺还不能完全表达他们对糊口的熟悉和理解，经常用说话和动作来填补绘画的内容。 在刚起头，可以让他们拿着彩笔在纸上肆意涂鸦。在涂画过程中，熟悉画笔和纸的特征。给他们赏识买办孩子的作品，激发他们的作画愿望，逐渐地教给他们一些简单的绘画技巧。使他们年夜无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段，促使幼儿智力的成长。 二：实施轨范 先教他们使用涂染的体例。只要用笔按照物体的年夜致轮廓摸样涂染就可以。用这样的体例，小班幼儿短时刻里就可以画出较为活跃的任人物形象。在初步把握涂染法的基本上，可循序渐进的教幼儿进修根基的线条，根基外形。 色彩是绘画的基本之一。幼儿对各类色彩默示出很年夜的乐趣。但他们还不能正确识别各类颜色，也不能用四周的颜色去涂色。是以教师连系绘画的内容，慢慢角幼儿学会识别颜色并正确利悠揭捉?色。 指导幼儿年夜杂软无章的构图到把物体放置在一条线上，以区分上下。 6在不竭丰硕幼儿糊口经验和成长智力才能的基本上使他们的画，不竭完美。 熟悉read----a太阳：红红的，圆圆的。让幼儿进修画圆，并将颜色涂满。B糖葫芦：由多个小圆组成。巩固画圆的技巧。 熟悉green---经由过程不雅察看小草的颜色外形来进修画短线，由下而上。 熟悉blue---a不雅察看下雨的情景。进修由上而下画短斜线。B经由过程画格子布来巩固线条的操练。 熟悉yellow---在学会画圆的基本上，来初步进修组画。小鸡，小鸭，并能将学过的小草，并能将学过的小草，太阳等运用到画面中来。 但愿在经由过程乐趣组的进修后，幼儿的绘画乐趣和绘画能力能有所提高，并用英文来说出多种颜色。一.勾当方针： 教员筹备一些圆形纸，幼儿在爸爸妈妈的指导脱手做企鹅宝宝。 2.消弭幼儿的目生感，慢慢形成细腻、合群的立场。 二．重点与可贵： 喜欢教员和伴侣，喜欢幼儿园。 三．材料及情形创设： 1．各组拼搭积木材料散放在教室里。 四．设计思绪： 因为对社会情形的目生，小班幼儿刚人园时，对家庭的依恋默示在对幼儿园的拒绝上。集体糊口，使具有自我意识的萌芽饶暌怪缺乏自力性的孩子感应受约束而不欢愉。是以，本勾当经由过程游戏，让幼儿消弭对教员的目生和惧怕的情感，萌发幼儿与火伴成立欢愉的玩伴关系的愿望，培育合群的性格。 三：具体放置 五．勾当流程： 勾当中，教师应调整心态，理解和知足幼儿的需要，创设宽松的人际空气，尽可能地让。幼儿体味到集体糊口的欢愉。这一勾当类型以体验为主。 熟悉情形、体验内化、玩玩幼儿园的玩具——看小伴侣表演节目——亲子游戏“做企鹅” 在教幼儿绘画过程中，首先让幼儿把握形，其次把握色彩，最后把握有关空间的简单常识和手艺。 （一）熟悉情形 1．率领幼儿和家长熟悉我班情形，幼儿在教室里自由拼搭积木。 2．建造小企鹅的材料纸、笔、糨糊等。 1.在家长的陪同下，熟悉幼儿园情形，愿意亲近教员和火伴，愿意加入集体游戏，进而喜欢幼儿园。 2．与个体幼儿扳谈，消弭目生感。 （二）看小伴侣表演节目 （三）和爸爸妈妈玩 [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工