一年级班级工作打算 .doc

一年级班级工作打算 【指导思惟】一年级的学生刚刚走进一个新的情形，对他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新奇刺激，也有疑问思疑。是以，一年级的工作，尤其是第一学期的工作，首要以绕揭捉?生更快更好地顺应进修情形及培育精采的进修习惯为首要目的和起点。 【班级方针】 1． 增强班级体的凝聚力。 2． 培育班级不美观念和爱班激情。 3． 培育干部能起带头浸染。 4． 慢慢培育自我打点能力。 5． 培育精采的进修习惯。 【首要法子】 完成功课要细心，碰着坚苦不悲不美观； 一、 行为规范教育 1 l “星星伴我行”：记实的是学生的日常的默示情形。 l “做实小小主人，创实小新形象”班级教育勾当 l “摘下满天星”：只要学生有前进，他就能摘到一颗五角星。 4、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、进修等方面的常规，使行为规范练习经常化、规范化。 四、 其他各项工作 6、实施“一日值日班长”轨制。 7、创作儿童歌谣，寓教育于童趣中。 如：晨读歌：早上一来进教室，拿出书本早自习，当真念书少少亮，天天操练长常识。 课前歌：铃声响，把嘴闭，快步走到座位上。腰挺直，手扶膝，两脚平平放在地。 2．班级特色勾当 向前看，头抬起，看谁坐得最神气。 2）说一说日常糊口中若何做到环保？ 三、 班级特色勾当 班名：智多星 班徽：拟定中 班报：已落实 班级口号：做一个爱集体、爱他人的实小主人！ 班级公约：看待集体要关心，辅佐同窗要热心； 上课听讲要专心，下学路上要留心； 团结合作要齐心，师生合作心连心。 1.积极响应年夜队部的号召，当真介入年夜队部组织的各项工作。 ）各项校级年夜勾当的介入（教师节、念书节、国庆节、迎新勾当等） 1）操作晨会和学生讲述环保的主要性。 3）11月收受接管废电池，做力所能及的工作。 ◇ 开展“若何爱护身边的小生命”的班级年夜谈判，出出金点子。 4）评出班级的“保洁小卫士”。 上课歌：上课时，向前看，脑子跟着问题转，想讲话时先举手，回覆声音要清脆； 二、 班级文化培植 5、每月进行班级行为规范的阶段小结。 ◇ 为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。 ◇ 自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做实小的主人。 ◇ 开展班级形象年夜使的勾当，人人争做礼仪员。 1、抓好“两操”，注重质量，节制眼睛新发病率。 2、做好家访工作，做到实时联系。 、开好家长会，积极指导家长介入“建树进修型家庭”勾当，全力使其成为教育教学的有益填补和助手。 l “人人争做环保小卫士”的主题教育勾当 4、成立学生的成长档案袋。 5、一年级亲子勾当的筹备工作。[由http://清算发布,版权归原作者所有。] 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和