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七年级语文上学期教学打算-教学工作打算
语文教学是基本教育的主要科目之一.它是联系学生与社会的桥梁,与学生的糊口互相关注,它与数学、物理等其它学科慎密相连,也是其它学科的基本.以下是我本学期的语文教学打算,与巨匠共勉.
一、教学方针
三﹑具体工作放置:
本学期我将经由过程六个单元的教学,慢慢提高学生的说话运用能力,并经由过程第一单元的教学绕揭捉?生关注自己的家庭,重温母爱,树立弘远理想;第二单元绕揭捉?生进修有关人生的课文,体味、体味人生;第三单元绕揭捉?生品味多姿多彩的年夜自然,陶冶爱美的心灵;第四单元绕揭捉?生体味科学,激发求知欲,培育学生热爱科学的精神;第五单元抒写浓浓的亲情,引起学生的共识;第六单元要激发学生的想像力,并联系自己的糊口体验,深切体味课典籍
3、采用"兵教兵"的形式,小组内谈判、领读、背诵等形式.
二、教学使命
本期语文教学的首要使命有六个单元,共三十节课,其中讲读课文十六篇,自读课文十四篇,以及十篇古诗词和名著导读.
三、教学重点
本期教学重点是十六篇讲读课文及十四篇自读课文中涉及的基本常识,及绕揭捉?生听、说、读、写能力的慢慢提高及培育.
四、教学可贵
语文教学的可贵主若是一些句子的赏析,以及一些文言文中的重点词,句的理解.
见《教学进度表》.
2、采用课内课外的连系,绕揭捉?生在课堂上联系糊口现实,把课文引向糊口.
1、本期语文教学我将贯彻"年夜语文"的教学不美观念,穿插新课改的理念,绕揭捉?生真正走进课堂,成为课堂的主体,绕揭捉?生课前质疑,上课逐点解析,剖析得出结论,教师讲解,并连系磁带、音乐、光盘等教学行动措施,提高课堂教学的效不美观.
六、教学体例
2、提高学生的英语现实应用能力
七、教学效不美观
经由全力,我将使学生的成就慢慢提高,力争使学生的语文水平在小学的基本上更进一步,并提高学生的听、说、读、写能力,培育学生剖析问题,解决问题的能力.一、指导思惟 [由http://清算发布,版权归原作者所有。]
以黉舍总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为方针,增强进修意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充实阐扬营业本能机能的浸染。以新课程更始为契机,以更新教育教学不美观念为先导,以课堂教学更始为重点,以培育学生的立异精神和实践能力为重点,不竭深化课堂教学更始,周全提高我镇英语教研组的工作水平。始终环绕着“营造英语空气,激发学生的进修乐趣;注重课堂实效性”的教研主题,以课堂教学立异为主旋律,以提高教学质量为目的,缔造性地开展英语学科的教研工作,当真剖析现有状况,总结晋升现有经验,在今朝的基本上,使英语教学研究工作再上一个新的台阶。
二、工作重点
1、增强教育理论进修,提高教师理论素养。
落实教研组各类打算及本学期的教研重点,以“理论进修、集体备课、主题教研、反思交流”的根基形式开展英语教研。
以成长性评价研究为打破口,在教育处的指导下优化课堂教学,年夜传统的教学中吸收他人前进前辈的教学体例,使传统模式中教师为主体的课堂教学完全改变为以主体的教学,在课堂中完全释下学生的能量,使学生的说话寒暄能力获得更好的晋升。
3、做好集体备课,当真措置好今朝难度较年夜的教材。
集中各组员进行集体参议,对一些不太好措置的教材进行谈判,畅所欲言,以求最佳体例措置教材。每次上教研课前一周把自己的教案揭晓在自己的博客网上,组内成员当真阅读,并提出改削定见与建议,进一步完美教案设计。
4、把上课与写功课联系起来,绕揭捉?生随时把自己的感应感染写出来.
做好各年级英语期末复习检测工作
4、积极反思交流
经由过程组内谈判形成的教案在现实教学中碰着的问题及不足之处,进行点评,形成互动、合作的空气。进行“以老带新,以强带弱”的结对勾当,促进教师间的配合提高。
5、以科研带动学科成长。
8月份:
拟定各类打算
9月份:
进修《新课程尺度》
加入校级教研勾当
10月份:
校级白话年夜赛
五、课时放置
11月份:
加入镇级教研
12月份:
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门
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