[导学案A案1.docVIP

[A案：预习·探究·展示案] [学习目标] 1、热爱新的学习环境，对新学校和新班级产生一定的归属感，培养主人翁意识。 2、自觉融入新集体，发挥每个人的特长，与同伴团结合作，创建优秀的班集体。 3、逐步提高生活适应能力，提高交往能力，能够在新集体中建立新的友谊。 第一课 珍惜新起点 [课前导学] 预 习 案 基本观点 1、 初中生活 把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的 起点 上。 2、当我们踏入新的班级，我们将认识更多的 同学 ，结交更多的 朋友 。 3、在新的班级里，我们都希望 和谐相处 ， 共同进步 ，生活在一个 团结友爱 的集体中。 4、我们生活在一个班级中，当我们有了 共同的目标后 后，我们就拥有了 的不懈动力。 5、彩虹的美丽在于七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的 独特性 。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。我们要把自己的 智慧和热情 贡献给集体的建设。 6、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”只有 团结协作 ， 互助前行 ，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。 （二）基本问题 1、如何认识新同学，与新朋友结伴成长？ ⑴我们要珍惜初中生活这个新起点，体验成为一名初中生的快乐。 （2）主动向同学介绍自己，让同学了解自己，展现出自己的个性； （3）与新朋友结伴成长、 学习 、 进步 。 2、如何创建新集体？ ⑴我们要有 ，这是 ⑵要各尽其能，发挥所长， ⑶要团结协作，互助前行 ⑷我会为班集体做到： [课前准备] 同学们，带着几分憧憬，我们步入了初中，新环境、新同学、新任务、新集体，一切都是那么的新鲜，让我们用真诚的心，去结交新朋友，与新朋友结伴成长吧！ 请你写出自我介绍，让大家了解你。 [小试牛刀] 单项选择题 1、进入新学校，面对新同学，七年级学生小华的下列表现，能反映出良好心态的是：（ A ） A、积极地适应 B、决心去改变 C、尽量去回避 D、消极地等待 2、小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”你建议她 ： （ C） A、让家长给她换个老同学多的学校???????? B、换一个老同学多的班级?? C、主动去认识新的同学，结交新朋友 D、把学习搞好就行，不用认识那么多人 3、在良好的班集体中，老师倡导“人尽其才，物尽其用”，就是希望这个集体的成员：（ B ） A、共同遵守班纪班规 B、各尽其能，发挥所长，为集体做贡献 C、和谐友爱互帮互助 D、尽量展现自己的才华，不用理会别人 4、“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们： （ B ） A、集体中的每个人可以自行其是 B、人总是生活在一定的集体中，个人离不开集体 C、每个人在集体中可以相互代替 D、有共同目标的集体就是良好的班集体 探 究 案 分析说明题 2011年8月12日到２３日，深圳市成功举办了第２６届世界大学生夏季运动会，深圳市践行创新简约、和谐包容的办会理念，出色的组织服务工作赢得了大体联大家庭和国际社会的好评，创造了“不一样的精彩”！这其中有市政府的出色的筹办、志愿者的无私奉献，更有全体市民默默无闻地付出…… (1)上述材料说明了什么？(2分) 答：说明了集体的重要性。 (2)在创建新集体方面，我们应如何向深圳市团队学习？（6分） (3)身为集体的一份子，你能够为班级做些什么呢？（4分） 答：我能为班级擦黑板、做值日。 展 示 案 请同学们以小组为单位，为我们的班级设计一个班徽，将我们对新班级的期望寄托在班徽中，并配以简要的文字介绍。 第二课 把握学习新节奏 [学习目标] 1、了解初中学习的特点和自己的学习方式，掌握基本的学习方法和策略。 2、体会学习中的苦与乐，珍惜学习的机会，学会享受学习。 3、以积极的心态适应新的学习，养成正确的学习态度。 课前导学