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阅读练习一 一、讲解篇 葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄 1.找出描写颜色的词,写在横线上。 ____________________________________________________________ 2.“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量( ),“五彩缤纷”是说葡萄的( )各种各样。 3.用“ ~~~~”画出文中的一个比喻句,并填空。 这句话是把 ______________比作______________ 4.给这段话的结尾部分加上标点符号。 实战练习: 第一个大苹果  小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?   小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。” 小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。” 小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”   怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。   哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。   1.根据短文内容,在括号里填上合适的词。   ⑴春天,( )经常给果树( )水、(  )肥。   ⑵果树生病了,( )给果树( )药水杀虫。   ⑶秋天( )爬上果树轻轻地( )下一个大苹果。   ⑷冬天,( )给果树(  )上厚厚的棉衣。   2.请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。   摘、穿、浇_________________________                                                                                                                                                看图写话: 请根据图片中的内容发挥想象写一写。注意图中的时间、地点、人物。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       阅读练习二 讲解篇: “天鹅蛋” 一天松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走,来到一条小溪边,看到许许多多又光又圆的蛋,小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:“啊天鹅蛋!” 松鼠妈妈说:“快,快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒,有的用绳子捆住蛋背在背上,有的抱着蛋在地上滚,还有的两只小松鼠一起抬,哼唷哼唷,把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:“这一下我们可以吃得饱饱的了。” 小松鼠忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道:“啊这不是天鹅蛋是鹅卵石!” 在括号内填上合适的量词。 一( )蛋 一( )松鼠 一( )小

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