[人教版二上语文期末课内阅读汇总练习题.docVIP

课内阅读（1） 第五单元 （一） 第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了“万兽之王”，神气极了，立刻（ ）：“从现在开始，你们都要跟我一样，（ ），（ ）！”大家听了（ ），可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。一个星期下来，动物们都（ ）。 1 在括号里填上合适的词语。 2 照样子写词语。 议论纷纷 神气极了 3 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词; 立刻 ------- （ ） 服从------- （ ） 反义词： 开始 ------- （ ） 白天------- （ ） 4用下列词语写一句话。 大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。 （二） 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳（ ）看了看。他对小獾说：“你真（ ），小板凳做得一个比一个好！” 　小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了（ ）。” 　小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果（ ），我从来没有见过这么好的苹果。” 　小刺猬也（ ）极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！” 1 在括号里填上合适的词语。 2 照样子，填一填。 一个比一个好 一 比一 一 比一 闻了闻 了 了 3在短文中用横线划出小刺猬和小獾称赞对方的话。 4 照样子，用上“称赞”写一句话。 称赞------- 第六单元 （一） 赠 汪 伦 唐 李白 （ ）将欲行， 少小离家 （ ）， 忽闻岸上踏（ ）。 （ ）鬓毛衰。 （ ）潭水深（ ）， 儿童（ ）， （ ）汪伦（ ）。 笑问（ ）。 我知道这首诗是 写给 的。 我从诗句“ ”知道作者 他们是 ，其中“ ” 从小就离开了自己的家乡，又从“ ” “ ”这两句诗流传千古。 知道作者回到家乡是，年岁已高。 （二） 假如我有一枝马良的神笔 　　我一定给不幸的朋友西西画一双好腿 　　还他一个健康的身体 　　他再也不会只坐在屋里望着窗前的小树和小燕 　　而是和我们在一起在草场上奔跑，在草地上嬉戏 　　假如我有一枝马良的神笔…… 多音字组词。 huān ( ) jiǎ （ ） zhī （ ） 还 假 只 hái ( ) jià （ ） zhǐ （ ） 2 填入合适的量词。 一（ ）腿 一（ ）耳朵 一（ ）嘴巴 一（ ）手 一（ ）鼻子 一（ ）小脸 3 比一比组词。 幸（ ） 退（ ） 体（ ） 操（