中国的地理差异课件分析.ppt

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中国的地理差异课件分析

活动 了解我国四大地理区域的划分 1.观察图5.5中的界线A,并与图5.1中的等降水量线相比较: (1)界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近? (2)确定界线A考虑主导因素是什么? 400mm等降水量线最接近 降水(水分)因素 A B C 1 600mm 800mm 400mm 200mm 活动 了解我国四大地理区域的划分 2.观察图5.5中的界线B,并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较: (1)界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近? (2)界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近? (3)确定界线B考虑主导因素是什么? (4)界线B与秦岭—淮河一线是否接近? 1月0°C等温线相接近 800mm等降水量线最接近 接近 气温、降水(气候) A B C 1 600mm 800mm 400mm 200mm 800mm 400mm 200mm 1 600mm 800mm 400mm 200mm 1 600mm 800mm 400mm 200mm 图1 我国1月平均气温分布图 A B C 活动 了解我国四大地理区域的划分 3.观察图5.5中的界线C,并与图5.1中的三级阶梯分界线相比较: (1)界线C大致与哪级地势阶梯的边界线基本吻合? (2)确定界线C考虑主导因素是什么? 第一、二阶梯的分界线 地形地势 图5.1 我国的三级阶梯 不同的需要 地理区域  一个地理区域可以兼有多重身份   划分        同一类型的区域,可以划分出不同尺度或不           同级别的区域   四大地理区域 西北地区 青藏地区 北方地区 第一、第二级阶梯分界线 400mm等降水量线 秦岭-淮河 南方地区 评价园地 1.关于秦岭—淮河的叙述,不正确的是( ) A.与年均温0℃等温线基本一致 B.是湿润地区和半湿润地区分界线 C.与年平均降水量800mm等降水量线基本一致 D.是亚热带和暖温带的分界线 2.秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是( ) A.水稻 B.玉米 C.青稞 D.小麦 D A 评价园地 3.我国大江大河的源头大都位于( ) 我国四大地理区域中,年降水量最少的是( ) 我国四大地理区域中,纬度最低的是( ) A.北方地区 B.南方地区 C.青藏地区 D.西北地区 D C B 4. 南方地区与北方地区的界线主导因素是: ( ) A、地形 B、降水 C、气候 D、地势 C 下列省、自治区、直辖市主要或全部位于哪个地理区域。 新疆维吾尔自治区 北方地区 西藏自治区 南方地区 北京 西北地区 上海 青藏地区 5. 连线: 评价园地 评价园地 6.读我国四大地理区域图,回答问题: B A C D (1)图中字母所代表的四大地理区域分别是:A 、    B 、C 、D 。 青藏地区 南方地区 北方地区 西北地区 评价园地 6.读我国四大地理区域图,回答问题: B A C D (2)其中B、C两地区的分界线①是 ,②是 。 秦岭 淮河 评价园地 6.读我国四大地理区域图,回答问题: B A C D (3)四大地理区域中地形以平原和高原为主的是 ;气候 以温带大陆性气候为主的是 。 C D 第五章 中国的地理差异 【学习目标】 1、描述我国自然环境和人文环境的差异。 2、归纳秦岭-淮河一线南北地区的地理意义 【学习重点】 秦岭-淮河一线南北地区的地理意义。 【课时安排】一课时 方向 差异 自南向北 纬度逐渐升高,气温逐渐 降低 自东南沿海向西北内陆 距海越来越远,降水越来越 少 自西向东 地势呈阶梯状分布,逐级 降低 1.自然环境差异 2.人类活动差异 项目 差异 农业 具有西 牧 东耕、南稻北麦的分布特点 人口、城市、交通线 表现为 东密西疏 的分布特点 经

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