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公司捐赠图书倡议书
公司捐赠图书倡议书
亲爱朋友们:
当你手捧一本喜爱的书,与同学交流共享书中的精彩时,你可曾想过在遥远的山区,也有着一颗颗对书籍求知若渴的心;
当你为自己构造一个独特的藏书阁,享受着徜徉在知识海洋的喜悦时,你能否想到在穷困的农村小学校里,也有一群孩子在心中憧憬着有一天向我们那样,自由酣畅的遨游书中的海洋。
亲爱的朋友们、同学们,伸出你那温暖的双手,加入到捐书爱心活动中吧,把你多余的图书捐赠出来,作为一份珍贵的礼物赠予那些需要书籍的孩子,让那些带给我们许多欢乐时光的图书也带给他们欢乐。
我们会把您赠予的图书以圆梦爱心书屋的形式送到需要这些图书的学校去,这样不仅帮助了迫切需要书籍的孩子们,也使政府所倡导的建设节约型理念能真正落到了闲置资源再利用的实处。
捐一本图书,传一份真爱,成就一个梦想!为了边远贫困的农村孩子能读上书、读好书、多读书,朋友们,让我们携起手来,为孩子们共同打造一座爱的书屋吧!
书种类:
包括各个历史时期出版的,内容健康、保存完好的各类书刊,小说、学习资料等材料均可。
P S:赠书者可在扉页或另贴小页写上赠言。欢迎读者撰写感言,畅谈读书体会,并将其投入到感言箱.
协会捐赠图书倡议书
亲爱的老师、同学们:
当你们手握崭新的书本的时候,当你们走进温馨舒适的图书馆的时候,当你们在知识的海洋里畅游的时候,请不要忘记,在同一片蓝天下,张家界金坪乡中学的孩子们正在眼巴巴地渴望着这一切。他们有百分之七十是留守儿童,父母在外打工,身处贫穷落后、交通闭塞的山村。他们远离游戏与动画,早早就担起了家庭的重担。
金坪乡中学的图书室仅有42.8平方米,藏书也仅有几百本。且书籍老旧,种类稀少,适合青少年的读物,工具书更是稀缺。这里的孩子渴望读书,渴望通过知识改变命运。他们会把一份报纸传阅一个星期,会把一本破烂不堪的新华字典当作宝贝一样小心翼翼地翻阅。生活的贫困使他们没有钱去买书,他们在求知的道路上遇到重重困难,然而他们的父母却无能为力。
梁启超说少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。面对这些热爱知识,渴望读书的孩子我们不能无动于衷。我们希望大家能行动起来,打开你尘封的纸箱,为金坪乡中学捐出一本书,送出一份爱心,让帮助过你的书籍在一双又一双求知的眼睛里再次传播力量,而不是在箱底蒙灰。
金坪乡图书室现有114个空柜格,可接受近万本图书。校青志协热烈期待大家的捐书。捐赠的书籍只要内容健康、积极向上,各类名人传记、教材、专著、童话故事、小说均可。同时,我们接受废旧课本和善款的捐赠,我们会将废旧课本卖掉,所得现金会和善款一起捐给金坪乡中学。我们建议您在书的扉页留下您的姓名和寄语,让受捐助的学子记住您的慷慨。
让我们一起来给孩子筑起一座充满阳光的知识城堡,让农村孩子也能畅饮知识的甘泉,享受读书的乐趣。我们相信,曾给过您欢乐的图书,定能继续为受助者带去欢乐。献出一本书,成就一份梦。当大家的力量凝聚起来,孩子们的明天一定会更美好。
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个
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