学年第一学期班级工作打算 .doc

学年第一学期班级工作打算 三（6） 班2009学年第一学期班级工作打算 班名： 小脚丫班 2．行为示范班申报 班徽：两个小脚丫组成二（6） 班训（名言）： 一步一个脚印，踏结壮实走好人生每一步。 班级是黉舍机体的细胞，学生在校糊口的家。 作为一名教师，教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来，平易近族的但愿地址。对小学生的平易近族精神教育尤为主要。 有人把平易近族精神比作平易近族的脊梁，一小我没了脊梁，就站不起来，一个平易近族没了脊梁，也同样无法安身于世界平易近族之林。小学生的特点是思惟纯挚，年夜脑活跃，对文化常识及新奇事物的接管较快，这是对其进行平易近族精神教育的年夜好机缘。 （！）让每位小伴侣先经由过程各类渠道体味我国有几个平易近族，每个平易近族都有哪些平易近族风尚，然后在主题队会上人人介入说一说，绕揭捉?生们体味到我们都糊口在祖国的巨匠庭里，我们就像五十六个兄弟姐妹一样持久糊口在一路，彼此影响，彼此进修，逐渐形成了有悠长历史和传统文化的中华平易近族。 （3）配合唱一首歌曲 2月份经由过程晃悠：师生配合设计安插--------我们的家 主人，我班向全体学生提出了明晰的方针：“自己的工作自己做，自己的规范自己守，自己的勾当自己搞，自己的组织自己管”。要肄业生在家庭、班级、黉舍等情形中，在糊口、进修、勾当等规模内，慢慢养成自我摒挡、自我治理、自我打点的精采行为习惯。 （1）“亲子生日卡展示”-------瞧!我们一家有多棒（同时连系校开展的“感恩”勾当，绕揭捉?生体味到爸爸妈妈辛劳） （2）“亲子演讲角逐”--------这一刻让我最打动 （3）“亲子英语对话”--------亲子情深 3月份： 2009-2 1．开展”小脚丫找欢愉”的勾当绕揭捉?生懂得若何做会成为一个欢愉的人,培育他们自律、合作、关爱人的品质。 2．在开学不久墙上安插出书块“火花”，造声势造气焰，经由过程念书勾当的开展，学生逐渐养成了爱念书的好习惯，爱阅读、爱写读后感，班级念书空气浓密。 4月份： 带动家长加入”我班家庭亲子配合进修节”： 1．迎接新年勾当 5月份： 1．评选行为规范小标兵 班级文化培植： 1.提出自立奋斗方针，激发学生主人翁精神。 黉舍很正视对学生的心理健康教育，只有具备健康的心理才能更好地投入到进修糊口中，本学期我们年级有了心理课，在我班将开展了“让我们天天有个好神色”的心理尝试，经由过程神色晴雨表来关注每位学生的神色状况。对于神色低潮期的学生，能实时地与他（她）扳谈、体味原因、寻找对策，使孩子的激情获得实时地调适，以更好的状况投入到进修中去。 此刻的孩子根基上都是独生后世，是家中的“小太阳”，“以我为中心”，那么进入一个班集体，若何使几十个孩子形成集体主义不美观念，把班级算作一个家呢？为了充实调动学生介入班队打点、勾当的积极性和自动性，真正成为班级的 班级的文化培植是买办级情形的创设起头的，活跃活跃的形式、积极健康的内容，可以使学出发生一种兴奋感，逐渐形成认同感，这些情形潜移默化地影响着学生日常的思惟行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有前进，谁就能上星星榜，“火毁?锃…每一期黑板报上，多展示学生的作品。为了磨炼学生的能力，班主任罢休绕揭捉?生汇集资料，以小组为单元合作安插栏目。 班级特色勾当： 2.丰硕班级打点脚色，使打点脚色多样化。 班级岗位的设置，主若是培育学生的脚色意识和责任心。指导学生加入 班级打点，是黉舍增强学生自立打点、自我教育能力培育的主要手段。丰硕班级打点脚色，可为更多的学生在集体中担任责任、处事于集体缔造前提。削减小我兼职，就是要腾出位子，让每个同窗都有一个打点处事岗位，尽量做到一人一岗。， 3积极向上的班级文化安插。 4．正视心理健康教育。 小学生，尤其是低、中年级的小学生，对平易近族的概念是恍惚的，跟他们谈平易近族精神，只能由浅及深，深切浅出。首先，要使他们有平易近族认同感，认为自己是中华平易近族的一员。是以9月份我们班筹备连系“中国，我为你骄傲”这个主题班会 （2）绕揭捉?生讲一个抗日故事张 慧[由http://清算发布,版权归原作者所有。] 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理