尝试小学2012——2012学年第一学期班主任打算--五年级四班 .doc

尝试小学2012——2012学年第一学期班主任打算--五年级四班 尝试小学2005——2006学年第一学期班主任打算--五年级四班安源 班级概况： 本班共有学生68人，男生34人，女生34人。汉族学生60人，少数平易近族学生8人。怙恃仳离的学生3人。本班学生因为在一年级时频仍地改换班主任，前前后后共换过六位班主任，每一位班主任接班后至少需要半个月的时刻来熟悉学生，学生的良多短处轻易在这个时辰发生，而每位前任班主任又各自有自己的带班气概，学生老是处在顺应各类班主任的过程之中，这样导致班里学生行为规范的练习不是持续地、一贯到底的，本应在低年级时养成的行为习惯没有练习到位，加之班里曾有一位非凡的学生---徐佳铭在班里造成极坏的影响，使得班里的一部门男生身上存在严重的暴力倾向。2003-2004学年伊始，本班学生升入三年级，由我接任班主任。自2003年至2005年，在这两年中，我的班主任工作重点是补上行为规范养成教育这一课，逐渐缩小本班与同年级平行班之间的差距，真可以说是费尽九牛二虎之力，以事倍功半的效率在两年的时刻里使班级工作走上良性轮回的轨道，其间还要兼顾解决原有问题学生以及新转入问题学生的转化工作。新的学期又起头了，本学期班主任工作的重点是建树精采的班风、班貌，狠抓课堂常规的练习，积极申请班级自我打点，争当优异班集体。 6、筹备秋季三跳行为会。 持久方针：培植一只勤恳守纪、团结向上的班集体队伍。 近期方针：1、人人争得报喜鸟。2、全班争得三面旗，积极申请班级自我打点。3、做好后进生的转化工作，开展“一帮一”勾当。 4、期末复习工作。 2、做好晨检、年夜课间、两操、英语早读、午检、下学排队、卫生、班队会等班级日常打点工作。 3、做好小干部的培育工作，并能罢休使用。 1、操作天天晨检、午检、年夜课间、课堂教学以及综合实践勾当，落实本学期的打点方针。 4、充实操作座位滚动制进行小组长的轮换，调动每一位学生的积极性，增强自抉择信念，年夜催促进后进生的转化。 5、在纪律、卫生、两操方面睁开小我及小队之间的竞争，并做到日查、周评、月总结。 6、慎密亲密与科任教师的联系，使本班学生获得周全的成长。 班级打点法子： 7、慎密亲密家校联系，做好后进生的转化工作。 8、平安教育常抓不懈。 各月工作放置： 九月：常规教育月 1、做好开学报到工作，总结暑假勾当情形。 2、严抓常规打点，使学生的各项常规在开学伊始便迅速到位。 3、以庆祝自治区成立五十周年和抗战胜利六十周年为专题，出一期板报、安插一期展板、办两份小报。 4、做好综合实践勾当的筹备工作：分小组、制订勾当打算。 5、召开新学期家长会。 十月：爱国主义教育月。 1、召开小干部会议，改良班级工作。 2、办庆“十一”小报、黑板报，召开庆国庆中队会。 3、配合黉舍年夜队部做好值周工作。 4、指导学生按制订的打算开展研究，履晡槽合实践勾当打算。 班级打点方针： 1、冬季平安教育。 十一月：爱科学、讲环保月。 1、组织好家长开放周勾当。 2、做好期末各项竣事工作。 2、配合年夜队部，组织好爱科学月的勾当。 3、班级古诗文诵读角逐。 4、年级写字角逐。 5、做好期平分项测试工作。 十二月：平安教育月。 2、班级念书交流会。 3、庆祝元旦勾当。 元月： 1、组织学生复习，迎接期末考试。 二○○五年九月[由http://清算发布,版权归原作者所有。] 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部