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[初中数学分式计算题及答案
2014寒假初中数学分式计算题精选
参考答案与试题解析
一.选择题(共2小题)
1.(2012?台州)小王乘公共汽车从甲地到相距40千米的乙地办事,然后乘出租车返回,出租车的平均速度比公共汽车多20千米/时,回来时路上所花时间比去时节省了,设公共汽车的平均速度为x千米/时,则下面列出的方程中正确的是( )
A. B. C. D. 解答: 解:设公共汽车的平均速度为x千米/时,则出租车的平均速度为(x+20)千米/时,
根据回来时路上所花时间比去时节省了,得出回来时所用时间为:×,
根据题意得出=×,故选:A. 2.(2011?齐齐哈尔)分式方程=有增根,则m的值为( )
A. 0和3 B. 1 C. 1和﹣2 D. 3
考点: 分式方程的增根;解一元一次方程.3415023 专题: 计算题. 分析: 根据分式方程有增根,得出x﹣1=0,x+2=0,求出即可.D
二.填空题(共15小题)
3.计算的结果是 .
4.若,xy+yz+zx=kxyz,则实数k= 3
分析: 分别将去分母,然后将所得两式相加,求出yz+xz+xy=3xyz,再将xy+yz+zx=kxyz代入即可求出k的值.也可用两式相加求出xyz的倒数之和,再求解会更简单. 点评: 此题主要考查学生对分式的混合运算的理解和掌握,解答此题的关键是先求出yz+xz+xy=3xyz.
5.(2003?武汉)已知等式:2+=22×,3+=32×,4+=42×,…,10+=102×,(a,b均为正整数),则a+b= 109 .
解答: 解:10+=102×中,根据规律可得a=10,b=102﹣1=99,∴a+b=109. 6.(1998?河北)计算(x+y)?= x+y .
7.(2011?包头)化简,其结果是 .
8.(2010?昆明)化简:= .
9.(2009?成都)化简:= .
10.(2008?包头)化简:= .
11.(2012?攀枝花)若分式方程:有增根,则k= 1 .
解答: 解:∵,
去分母得:2(x﹣2)+1﹣kx=﹣1,
整理得:(2﹣k)x=2,
∵分式方程有增根,
∴x﹣2=0,2﹣x=0,
解得:x=2,
把x=2代入(2﹣k)x=2得:k=1.
故答案为:1. 12.(2012?太原二模)方程的解是 x=2 .
13.(2012?合川区模拟)已知关于x的方程只有整数解,则整数a的值为 ﹣2,0或4 .
解答: 解:方程两边同乘以(x﹣1)(x+2),
得:2(x+2)﹣(a+1)(x﹣1)=3a,
解得:x==﹣2﹣,
∵方程只有整数解,
∴1﹣a=3或1或﹣3或﹣1,
当1﹣a=3,即a=﹣2时,x=﹣2﹣1=﹣3,
检验,将x=﹣3代入(x﹣1)(x+2)=4≠0,故x=﹣3是原分式方程的解;
当1﹣a=1,即a=0时,x=﹣2﹣5=﹣7,
检验,将x=﹣7代入(x﹣1)(x+2)=40≠0,故x=﹣7是原分式方程的解;
当1﹣a=﹣3,即a=4时,x=﹣2+1=﹣1,
检验,将x=﹣1代入(x﹣1)(x+2)=﹣2≠0,故x=﹣1是原分式方程的解;
当1﹣a=﹣1,即a=2时,x=1,
检验,将x=1代入(x﹣1)(x+2)=0,故x=1不是原分式方程的解;
∴整数a的值为:﹣2,0或4.
故答案为:﹣2,0或4.
14.若方程有增根x=5,则m= ﹣5 .
考点: 分式方程的增根.3415023 解答: 解:方程两边都乘x﹣5,得x=2(x﹣5)﹣m,
∵原方程有增根,
∴最简公分母x﹣5=0,
解得x=5,
把x=5代入,得5=0﹣m,
解得m=﹣5.
故答案为:﹣5. 点评: 本题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:
①让最简公分母为0确定增根;
②化分式方程为整式方程;
③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
15.若关于x的分式方程无解,则a= 0 .
解答: 解:去分母得:2x﹣2a+2x﹣2=2,
由分式方程无解,得到2(x﹣1)=0,即x=1,
代入整式方程得:2﹣2a+2﹣2=2,
解得:a=0.
故答案为:0.
16.已知方程的解为m,则经过点(m,0)的一次函数y=kx+3的解析式为 y=﹣x+3 .
解答: 解:∵,
∴x﹣1=2,
∴x=3,
当x=3时,x﹣1≠0,
∴m=3,
把(3,0)代入解析式y=kx+3中
∴3k+3=0,
∴k=﹣1,
∴y=﹣x+3.
17.小明上周三在超市花10元钱买了几袋牛奶,周日再去买时,恰遇超市搞优惠酬宾活动,同样的牛奶,每袋比周三便宜0.5元,结果小明只比上次多花了2元钱,却比上次多买了2袋牛奶,若设他上周三买了x袋牛奶,则根据题意列得
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