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[2012mdash;第1章绪论经济计量学的特征及研究范围[2012mdash;第1章绪论经济计量学的特征及研究范围[2012mdash;第1章绪论经济计量学的特征及研究范围
经济计量学精要第4版
作者:
达莫达尔 N.古扎拉蒂(Damodar N.Gujarati)
道恩 C.波特(Dawn C.Porter)
译者:张涛
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《计量经济学》《Econometrics》《经济计量学》
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写在前面的话
有什么想法请及早反映给我。
作业就是书上的课后练习,自己做,在每章结束后给出答案。
这门课比较难,请大家认真对待(只是在期末突击是不行的):
课前请预习;认真听课和积极回答提问;课后要花时间看书和做作业。
成绩计算:预定平时成绩占30%,期末考试占70%。平时成绩包括:课程实验、作业抽查、出勤。
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请同学们:
把数理统计、线性代数、高等数学认真复习一下。
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计量经济学能干什么?
实例1:研究中国的GDP增长
a. 影响GDP增长的因素有哪些(投资、消费、出口、货币供应量等)?
b. GDP与各种因素关系的性质是什么?(增、减)
c. 各影响因素与GDP的具体的数量关系?
d. 所作数量分析结果的可靠性如何?
e. 今后的发展趋势怎么样?
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实例2:中国家庭汽车市场
问题:汽车市场状况如何(销售量)
影响汽车销售量的主要因素是什么(收入、价格、道路状况等)?
各种因素对汽车销售量影响的性质怎样(正、负、无)?
各种因素影响汽车销量的具体数量程度?
以上分析所得结论是否可靠?
今后发展的趋势怎样?
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以上问题的共性
提出所研究的经济问题
分析影响因素(根据经济理论、实际经验)
分析各种因素与所研究的经济现象的相互关系(需要科学的数量分析方法)
分析所研究的经济问题与各种影响因素的数量关系(需要运用统计方法)
分析和检验所得数量结论的可靠性;
测算所研究经济问题的发展趋势(预测未来)
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经济计量学的特征及
研究范围
第一章
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第1章 主要内容
0.1 课程教学大纲
§1.1什么是经济计量学?
§1.2 为什么要学习经济计量学?
§1.3 经济计量学方法论
§1.4全书结构
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0.1《计量经济学》教学大纲
⒈ 课程
计量经济学
课号:2025B016
学时:总课时:48学时,课内学时:32学
时,实验教学:Eviews7.0统计软件实验16
学时,从第10周开始(周三下午
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