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《匆匆》习题精选 一、拼音漫游廊。有些汉字很容易读错，你能给下面加点字选择正确的读音吗?请在正确的上面打“√”。 1．我们的日子为什么一去不复(fù fú)返呢? 2．但不能平的，为什么偏要白白走这一遭(zāo zhāo)啊? 3．过去的日子如轻烟被初阳蒸(zēng zhēnɡ)融了。 4．去的尽(jǐn jìn)管去了，来的尽管来着。 二、汉字游览园。照样子，先添偏旁组成字，再组词。 例： 三、词语多味店。 1．在《匆匆》这篇课文中，作者朱自清先生运用了大量的叠词，很好地渲染了文章的气氛，抒发了自己的情感，增强了文章的文采，很值得我们积累，请把你喜爱的本课的叠词写在下面。 2．我们做个改叠词的游戏。将下列词语改为三个字或四个字的词语。 例：油腻——油腻腻——油油腻腻 白嫩： 甜蜜： 四、熟语奇趣屋。 1．成语中也不乏叠词，请将叠字成语连线。 (1) ( )两两 a草草 (2) ( )有条 b栩栩 (3) ( )了事 c依依 (4) ( )如生 d三三 (5) ( )不舍 e井井 2．这篇课文中作者告诫人们要珍惜时间，而珍惜时间就要突出一个“快”字，你能写出表示快的成语吗? 看书快—— 吃饭快—— 走路快—— 水流快—— 变化快—— 回答快—— 速度快—— 五、句子快乐堡。 1．请按课文内容填空，再写出运用了什么修辞方法。 (1)燕子去了，有 的时候；杨柳枯了，有 的时候；桃花谢了，有 的时候。 ( ) (2)过去的日子如 ，被微风吹散了；如 ；被初阳蒸融了。 ( ) (3)在逃去如飞的日子里，在 的世界里的我能做什么呢?只有 罢了，只有 罢了。 ( ) 2．以下句子，与其他三句意思不同的是第( )句。 (1)你觉得我们的战士可爱吗? (2)难道你觉得我们的战士不是可爱的吗? (3)你不会不觉得我们的战士是可爱的吗? (4)你一定不会觉得我们的战士不可爱。 六、阅读体验林。 书 书籍就像繁茂的大树，伟人之书是根，大家之书是干，名家之书是枝，其余不过是叶，树叶落了，枝干犹在。长江后浪推前浪，书林新叶催陈叶。 书籍就像浩瀚的海洋。涉足沙滩者可以拾到漂亮的贝壳，至于海中蕴藏的无数珍奇，只有勇敢无畏的探海者才能得到。 书籍就像无价的宝石，有的价值连城，有的弃之不惜。 有可读之书，有可用之书，有可读而不可用之书，有可用而不可读之书，有既可读也可用之书。 不会读书的人，书越读越多；善于读书的人，书越读越少。 耳读是极为重要的读书之法，所谓“听君一席话，胜读十年书”是也。但神读才是读书的最佳境界：神读方能神解，神解方能彻悟。读书能神解，下笔才能有神。 读书的过程，是个审美的过程，也是个再创造的过程。读书而无创造性思维的介入，不可能把书读活。 是人读书，不是书读人：人读书，可以把死书读活，书读人，可以把活书读死。 1．联系上下文解释词语。 价值连城： 彻悟： 2．读短文，填空。 (1)文中写书像 ，像 ，像 ，这运用的是 的手法。你能运用此方法，再写一句吗?书像 。 (2)短文中叙述书有五种： 、 、 、 、 。 (3)重要的读书之法是 ，读书的最佳境界是 3．文中画“ ”的句子怎样理解? 课外延伸 一、汉字游览园。 马小虎学完《匆匆》这篇课文后，决心要珍惜时间了，于是抄录了三则关于珍惜时间的名人名言，但是由于马虎，有三个字抄错了，你能帮他改正过来吗? 1．时间就是生命，时间就是束度，时间就是力量。——鲁迅 2．时间就像海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅 3．放弃时间的人；时间也会放弃他。——沙士比亚 二、词语多味店。 1．想一想下面几种人是怎样对待时间的，依照例句填一填。 聪明者——利用时间 愚蠢者——等待时间 勤奋者——( ) 懒惰者——( ) 有志者——( )