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口语是最难学的，几乎所有大学毕业生，即使是高才生，基本是哑巴！为什么？原因只有一个：中国的大学生没有真正意义上学过口语！天天抱着书读呀读，背呀背，就能学好口语？做梦吧，呵呵，，我就是传统教育的牺牲品。。。直到有一天，我终于开始真正学习口语，才茫茫然，原来，以前的书都白读了！因为，突然发现，原来学习口语竟然是天下最容易的事情，天哪！！！！！！任何人，都能在一个月内，达到基本的生活口语，而且让真正讲英语的人听起来非常顺耳，而不是常常在中国学生口中听到的那种起鸡皮疙瘩的“破英语”（Broken English)。。。我们知道，精通阅读，最重要的不是语法和拼写，，而是词汇量。那么，一口良好的口语，最重要的是什么呢？如果你或教你的老师在这第一步上就犯了严重错误，就算不是血本无归，也会让你吃尽苦头而且开口绝对没有人听得懂！?学口语，头号重要的是什么？，有的老师说是流畅，说“语音即使有点含糊口音都没有关系，流利最重要”，害死人！很多老师这样教导的。所以我们很多英语呱呱叫的同学，课文读得非常流利，但真正面对西方人时，人家出于礼貌用力听，还是处于半猜状态。?也有人说，词汇量是头号重要的，否则，很多意思很想表达却到了嘴边苦于找不到适用的词，就卡住了。这似乎有点道理，但也是不对的！为什么？因为，日常口语不是叫你去议会演讲，不是叫你做独立宣言，总统就职的潇洒发言是有讲稿的，可不是口语！两码事。??有的老师叫学生背熟新概念第二第三册，篇篇文章倒背如流，有这样的人，我见过，呵呵，真的，虽然可以对阅读和词汇量有一点点帮助，可对于口语，实在是浪费精力！最简单的一句话：“我马上就回来”??背熟新概念的人，能脱口而出吗？基本不能！而这句话天天都在使用，和“谢谢”差不多。其实，生活口语使用的词汇量任何初中生的足够了，比方说这句“我马上就回来”：I ll be right back.??词汇都很简单吧，小学水平而已。好了，如果学口语最重要的，不是流畅，不是词汇量，会不会是句型呢？翻翻从小学到大学的课本，课课讲句型，讲“造句”。这似乎是个很科学的方法，有了句型，套用就可以了，多省事啊！对于写作，没错，句型和语法让你写出正确的句子，特别是对于科学论文或文学报道之类，句型很重要。但你发现没有，任何小学生，平常口才呱呱叫的，一到写作课，就傻眼了，别说英文，即使是中文，说和写根本是两回事！以前有位大作家教导农民写作，法子很简单，就是把心里要说的直接写下来就OK了，意思是说，口上怎么说，笔下就怎么写。确实是好方法。就像现在我正在写的类似。这是开始学习写作的第一步，但我们都知道，这样写出来的东西，不是真正老师们所要求的文章，仅仅是口头笔记！??文章讲究遣词造句，和口语还是有一定距离的。因此，句型对于文章非常重要。但对于口语，脱口而出的口语，反而是累赘！口语是冲口而出的，不是绣花写文章。等你组织好句型，太阳都下山咯。套用句型来讲口语，表面上走了捷径，实质上正正是中国学生全部都是哑巴的罪魁祸首！因为，句子很多是造不出的！比方说见面我们说：你好！难道造成YOU GOOD! ？?刚才那句”我马上就回来”，难道还要在脑海里造句成“ I am going to come back immediatily 这翻译固然没错，人家也听得懂，但事实上不是这样表达的！而是用简单一句 I ll be right back.?况且，很多东西按照中文来造句，只能闹笑话，呵呵，大家都知道。赞美女孩说：“你真美丽” 回答 “哪里哪里” 表示谦虚，但英文就会变成 “You look beautiful！“??”where， where“??哈哈造句的方法，仅仅对极其少数的句子有效，绝大部分口语，一来造不出，二来，等你造出后，可能变了味道，三来几乎没有人真正在对话中能用造句的方法来交流的，不信你试试！！！而以上三条：流利，词汇，造句，不仅不能学好口语，还浪费无穷的精力，一到临场，变成哑巴，或者一出口成了火星语。英译中： how are you 怎么是你，?? ?? ?? ?? ?? ?how old are you 怎么老是你? ?其实以前我早说过，学习口语，最最重要的，是发音准确！??好比老外学习中文，如果他满口“洋腔”，就算多流利，你都会觉得别扭不地道，就像很多潮州人讲广州话，无论多流利，一开口就知道是潮州人！听起来很不舒服。而我认识的一个湖南妹子，一开口就是非常好听的粤语，如果不是说久后有一两个词走了调，还真以为是在广州土长的呢。。。。? ? 发音要准确，要“字正腔圆”，即使讲得很慢，也让听众觉得非常舒服。不仅仅是舒服，因为当你字正腔圆后，听众会产生认同感！相反，老是会觉得别扭，生怕误解了对方意思，交流起来，心态都大不一样。当老外的中文发音漂亮后，我们也会觉得他非常棒，对吧。有的老外，普通话发音比我标准多了，