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3理论课程教学大纲(工程热力学)3理论课程教学大纲(工程热力学)
《工程热力学》课程教学大纲
英文名称： Engineering Thermodynamics 课程编码： 学 时： 学 分： 课程性质： 课程类别： 先修课程： 热力及流体机械、发动机原理、能源工程及环境保护、传热学 开课学期： 适用专业： 机械工程卓越计划试点建设专业 教 材： 沈维道.工程热力学（第四版）.北京：高等教育出版社，2007 参 考 书： 杨玉顺.工程热力学. 北京：机械工业出版社，2009
一、课程的性质与任务
1、性质
工程热力学是研究物质的热力性质、热能的有效利用，热能与机械能及其他形式的能量相互转换规律的学科。工程热力学属于应用科学的范畴，是工程科学的重要领域之一，它是设计计算和分析各种动力装置、制冷机、热泵空调机组、锅炉及各种热交换器的理论基础。
2、任务
通过本课程的学习，使学生掌握热力学基本规律，并能正确应用这些规律进行热力过程和热力循环的分析和计算，为学生今后的专业学习储备必要的基础知识，同时培养学生逻辑思维能力。
二、课程学习目标与要求
1、掌握热能和机械能互相转换的基本规律，并能推广应用于其它能量转换问题。
2、初步掌握热力过程和热力循环的分析方法，了解提高能量利用经济性的基本原则和主要途径。
3、能运用常用工质的物性公式和图表（如水蒸汽）等进行热力过程计算。
4、具有从实际问题抽象为理论分析，并运用理论分析解决实际问题的能力。
三、课程的基本内容与教学要求[教学目的与要求]：通过本章节的讲授，使学生能够了解工程热力学的发展、地位及前景；课程研究的目的、任务和方法。[本章主要内容]：
[本章重点]：本章的重点应放在工程热力学的研究对象，目的及所用的研究方法上。
[本章难点]：工程热力学的研究方法
[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生解，理解。
[本章主要内容]：
[本章重点]：
1．2．[本章难点]：
1．2．[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生能够掌握[本章主要内容]：
[本章重点]：
1．2．3． [本章难点]：
1．[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生。
[本章主要内容]：
[本章重点]：
1．2． [本章难点]：
1．
第四章 气体和蒸汽的基本热力过程
[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生能够掌握。
[本章主要内容]：
[本章重点]：
1．2．[本章难点]：
1．
第五章 热力学第二定律
[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生能够。
[本章主要内容]：
[本章重点]：
1．2．3．4．[本章难点]：
1．
2．
第六章 实际气体的性质及热力学一般关系式
[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生能够了解。
[本章主要内容]：
[本章重点]：
1．
2．
[本章难点]：
1．[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生。
[本章主要内容]：
[本章重点]：
1．
2．[本章难点]：
1．
第八章 压气机的热力过程
[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生能。
[本章主要内容]：
[本章重点]：
1．
2．
3．
[本章难点]：
1．[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生能够。
[本章主要内容]：
[本章重点]：
1．
[本章难点]：
1．[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生—郎肯循环的分析计算
[本章主要内容]：—郎肯循环
[本章重点]：．[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生[本章主要内容]：
[本章重点]：
1．2．
3．[本章难点]：
1．
第十二章 理想气体混合物及湿空气
[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生[本章主要内容]：
[本章重点]：
1．2．
3．[本章难点]：
1．2．四、课程学时分配—郎肯循环
第十一章 制冷循环 2学时
11-1 概述
11-2 压缩空气制冷循环
11-3 压缩蒸气制冷循环
11-4 制冷剂的性质
11-6 热泵循环
第十二章 理想气体混合物及湿空气 2学时
12-1 理想气体混合物
12-2 理想气体混合物的比热容、热力学能、焓和熵
12-3 湿空气
12-4 湿空气的状态参数
五、课程习题课（讨论课）的要求
、教学方法及手段（含现代化教学手段）
八、考核方式
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