一个文官的死分解.ppt

学习目标：? 1．知识目标：? （1）能找出切尔维亚科夫打了喷嚏后的心理历程， 分析其心理活动表现出他怎样的性格特征。? （2）理解切尔维亚科夫之死背后的主要原因。 ?2．能力目标：? （1）培养学生能用个性化的语言来表现人物性格， 表现人物精神实质的能力。? （2）进一步掌握自主阅读的方法，提高自主阅读能力 3．情感目标：? 正确认识社会，和谐处理人际关系，培养良好个性 契诃夫（1860—1904），19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。他早期作品多是短篇小说，如《胖子和瘦子》《小公务员之死》《苦恼》《万卡》，再现了“小人物”的不幸和软弱。1890年，他到政治犯流放地库页岛考察后，创作出表现重大社会课题的作品，如《第六病室》。其代表作《变色龙》《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品。契诃夫后期转向戏剧创作，主要作品有《伊凡诺夫》《三姊妹》《樱桃园》。 契诃夫与 法国的莫泊桑、 美国的欧·亨利 并称为三大短篇小说家。 字音 庶务（shù） 喷嚏（tì） 搅扰（rǎo） 契诃夫（hē） 喉咙（hóu） 嘴唇（chún） 胆怯（qiè） 嘟哝（nóng） 唾沫（tuò） 懊恼（ào） 愣住（lèng） 啐（cuì） 读课文，找出小说的三要素 人物：切尔维亚科夫、布里兹扎洛夫 环境：戏院 情节：序幕 文官看戏 开端 一个喷嚏 发展 反复道歉 高潮 最后道歉 结局 文官之死 尾声 无 序幕和开端都是1自然节 2——24自然节 25——28自然节 29自然节 １ 姓　　名 ２ 性　　别 ３ 年　　龄 ４ 婚　　姻 ５ 国　　籍 ６ 职　　务 ７ 身体状况 ８ 9 死　　因 切尔维亚科夫 男 不详 已婚 沙皇俄国 庶务官 挺好 　人物概况 个性特征 切尔维亚科夫的个性特征： 唯唯诺诺 胆小怕事 卑微 猥琐 既可笑、可怜， 又可恨， 还可悲 分析人物个性有哪些方法？ １、切尔维亚科夫是怎么死的（死因） ２、根据是什么？ 六 次 道 歉 忧虑、恐惧 3、阅读课文，找出切尔维亚科夫的六次道歉。看看他每次道歉是出于什么原因。 第一次：出于礼貌。 第二次：因为胆怯，怕对方过后暗算自己。 第三次：满足自尊愿望。 第四次、五次：达到诚恳的目的和心理安慰。 第六次：濒临着心理绝望与精神崩溃。 切尔维亚科夫神态变化： 一点也不慌 心慌了 惶惶不安 怀疑 脸色发白 肚子里似乎 有个什么东 西掉下去了 将军的语言变化： 没关系 劳驾，让我听戏 够了，说个没完 简直是胡闹 简直是在开玩笑 滚出去 人物的心路历程 心慌意乱 惊恐万分 惶惶不可终日 精神崩溃 客气 隐隐不安 无奈 生气 愤怒 暴怒 4、为什么切尔维亚科夫要道歉那么多次？ 在切尔维亚科夫眼里，上层的达官贵人有着神圣不可侵犯的威严，他们的言行举止都代表着一种意志、命令和心理威胁，对他产生一种现实的压抑感。作为社会底层的小公务员，他有着很强的“自卑情节”，不敢得罪上层阶级，畏惧他们的报复。所以战战兢兢，小心翼翼想挽救。 5、主人公遇到的本来是一件极小的事情，但他却为这件小事担忧致死。他为什么不安？他实际上恐惧的是什么？ 这要了解本文的写作背景和作者的写作目的 小说写于19世纪80年代，当时沙皇政府为了镇压民粹派而实行高压政策，警察和官僚飞扬跋扈，社会非常黑暗。在沙皇专制统治下，社会等级制度森严，官贵民贱，官官相卫，大官压小官，小官欺小民，官场中强者倨傲专横，弱者唯唯诺诺。政府暴戾无道，扼杀自由；百姓饱受压制，怨声载道；整个社会气氛令人窒息，人心惶惶。当时社会黑暗与专制导致人民的恐惧和心理扭曲与压抑。 作者对在社会的重压下人们普遍存在的奴性心理以及造成这种心理的沙皇专制制度进行了无情的嘲讽和深刻的鞭挞。 创作背景 正是这种社会环境造成了切尔维亚科夫的扭曲的性格与压抑的心理，产生恐官心理、奴性心理。 凶手是谁 ： 2、将军的态度 3．将军的权势 1．巨大的心理压力 请开启智慧大脑，严肃运用人民赋予的权力，公正裁决：答案 （ ） 质疑 探究 将军的权势 姓　　名 死　　因 切尔维亚科夫