豹子头林冲人物迹.ppt

讨论 林冲——该出手时就出手？ 与课文相关情节 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 第十一回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 第十二回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀 第十九回 林冲水寨大并火 晁盖梁山小夺泊 林冲 东京岳庙 白虎堂 野猪林 草料场 前情后事 风雪山神庙 雪夜上梁山 疏通情节 沧州遇旧交 密谋害林冲 买刀寻仇 草场交接 出门沽酒 刺杀仇敌 隔门戏 上梁山 结合图片，理清情节结构 第一部分（1节）林教头沧州遇旧知 （开端） 第二部分（2－5节）陆虞候密谋害林冲（发展） 第三部分（6－9节）林教头接管草料场 （发展） 第四部分（10－12节）风雪夜山神庙复仇（高潮和结局） 小说的 情节 及 结构： 第二课时 林教头风雪山神庙 揣摩人物 一．人物形象 人物形象的核心是人物表现出来的思想性格分析好小说的人物形象，才能很好地分析小说的主题思想。 　小说的三要素是（生动的）人物形象、（完整的）故事情节、（人物活动的）环境描写。 　在小说塑造的人物中，体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物，也叫做主人公。 　 小说的人作描写的方法主要有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。　 　 对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像（外貌）。 　　从描写的角度看，人物描写的方法还可以分为：正面描写和侧面描写，也说是直接描写和间接描写。 人物描写 《水浒传》人物的绰号往往体现人物的性格。如“黑旋风”李逵、“及时雨”宋江、“金枪将”徐宁、“玉麒麟”卢俊义等，众所周知林冲在故事里又叫“林教头”，绰号“豹子头”。这两个称呼是同一个人，他们有什么区别？ 明确： “林教头”是一个表明身份的称呼。 “豹子头”，是像猎豹一样的凶猛、狠、勇敢，体现了林冲的性格。 思考： 文章什么地方体现了“豹子头”的特点 思 考 1.林冲性格有什么变化发展？（注意抓人物的语言、动作、心理） 提示：林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言谈中表现了他什么样的思想状况？ 提示：陆谦、富安来到沧州表明了什么？林冲的反应表现了他什么样的思想状况？ 提示：林冲知道看守草料场是什么态度？ 提示：草料场火起，想置自己于死地时，林冲是什么态度？ 武艺高强，扶危济困 正直善良，侠肝义胆 忍辱负重，随遇而安 忍无可忍，反抗杀敌 林冲 从情节看林冲性格的发展变化 情 节 性 格 街头遇旧 正义感强 忍让动摇 阴谋陷害 初步反抗 并不坚决 到草料场 随遇而安 委曲求全 雪夜复仇 走向反抗之路 是什么让林冲的性格从 “忍”到 “狠”转化的？ 草堂交接 买刀寻敌 沧州遇旧 忍 怒 安 反 忍辱求安 安于现状 逆来顺受 反抗，嫉恶如仇 怒起 自心下慢 身寒沽酒 夜宿荒庙 雪夜报仇 忍（林教头） 狠（豹子头） 逼 林冲 高俅 抢老婆 远刺配 谋性命 逼 忍 再忍 忍无可忍 反 林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大的劳动群众更是痛苦不堪 林冲性格的转变关键是一个“逼”字。正是由于封建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进行反抗斗争， 一逼——相国寺里辱娇妻??二逼——白虎堂上设奸计??三逼——野猪林中谋性命??四逼——火烧草场断后路 官逼民反 总结作者塑造人物形象的方法 1先抑后扬 如此安分善良的林冲最后能够奋起反抗，转变关键是一个“逼”字。正是由于高俅等人肆无忌惮地残害林冲，为了活下去，林冲不得不起来反抗斗争 2 以一当十 林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且被逼的忍无可忍，广大的劳动群众更是痛苦不堪 第三课时 林教头风雪山神庙 * * * * * * * * * * * * * 谢谢观赏 * 豹子头林冲人物事迹 小说基本知识 小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。 小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。 小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。 明确小说的要素，理解作品的主题思想。　 能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、高潮、结局）。　 能分析小说人物形象的性格特点。　 能分析小说刻画人物的主要手法