初中语文科工作打算 .doc

初中语文科工作打算 按照新公布《初中语文教学纲要》的内容，经由过程深切进修体味《纲要》精神，并连系自己的教学工作现实，特拟定如下一系列教学工作打算，以便使自己的工作能有序地开展。 因为初二阶段是初中三年中继往开来的关头阶段，学生经由初一年的顺应后，对初中语文的特点己有必然水平的体味。在此基本上，可对学生的潜力进行进一步的开掘。打算如下： 2、语文进修重在堆集。是以，日常平常将按期不按期地向学生举荐一此好的文章、好的诗词等。增添学生的日常堆集。同时，要肄业生尽可能茕居触一些课外读物，多关心一些时事，多看一些报纸杂志、时文，以拓展学生的眼界。 3、鼓舞激励学生操作课余时刻常操练字，养成书写规范、划定礼貌、整洁的习惯。 4、除课堂的高文文外，鼓舞激励学生日常平常多练笔，年夜句段起头，多写一些短小精壮的文章来，使学生写作能力能逐步地址以提高。 5、多给学生一些实践的机缘。如绕揭捉?生自己办手抄报等，绕揭捉?生在实践中提高自己的能力。 九月份： 6、做好转差促优的工作，提高优等生的水平，带动中等生，鼓舞激励后进生，尽量缩小差距。 上述打算有待实践来磨练，其可行性。本人将以此为基本，实践中将其不竭加以改良、完美。 三、具体工作放置： 二、工作方针： 1、进一步进修和贯彻“新课程尺度”，深切教改尝试，确立“以酬报本”，“以学生成长为本”的现代教育理念，提高课堂教学效率。 罗拉范文供给 2、经由过程互相进修、交流，不竭提高教师自身素质和教学营业水平。 信息罗拉范文 1、做好期初工作，导入正常教学秩序。 罗拉范文 2、酝酿、谈判本学期教研打算并用书面形式表达。 3、选拔一部门学生加入“培优”教育。 一、指导思惟：周全贯彻党的教育方针，以实施素质教育为方针，以新课程更始为中心，以课堂教学为焦点，以教研促教学，团结协作，开拓立异，全力提高今年级组的教学质量。 十月份： 1、按照反馈的信息，调整“培优”时刻和形式。 4、集体备课，共享信息、资本。 2、教师每周集一一次，针对呈现的问题实时寻找解决的体例。 3、启动轮流开课、听课、评课轨制，互相进修，取长补短。 2、考试考试“换班”教学，体味各类分歧信息。 [资原本自罗拉范文] 4、关心罗拉后进生，经由过程结对子辅佐他们前进。 [内容罗拉范文] 2、恰当进行复习，方蛹?崦孚中教学质量评估。 十一月份： 1、继续开课、听课、评课工作。 元月份： 3、组内组织一次教学理论进修。 4、堆集资料与素材。 十二月份： 1、继续进行正常的教学工作。 1、经常督促学生育成一些进修语文的好习惯，并使之不竭巩固、增强。如要肄业生学会课前预习、学会对课文中关头字词进行圈点句画；养成勤查字典的习惯，尽量削减对教员的依靠心狼匀。 3、清算备课资料，筹备存档。 1、当真做好复习工作，接管期末质量评估。 2、出好期末试卷一份。 3、写好论文和教学案例及心得体味。 4、开会对本学期工作进行反省、总结。 资原本自罗拉范文 六年级数学组 顾志明 [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门