东莞方言的现状..doc

东莞方言的现状 ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 摘要：关键词：东莞方言 语言?前言：在东莞粤方言中，莞城话是重要的代表。不过，尽管莞城话同属粤方言语系，但词语的发音与广州话有很大的区别，从而形成该方音的地方特色。然而，现在的莞城话与不少镇街的粤方言也受到了当地其他方言、外来方言的影响，在不同程度上发生了改变。受国家的语言政策影响，推广普通话已经上了轨道，这给人们的日常生活、工作、学习都带来了很大的便利，而且我国幅员辽阔，各地方言各有不同，推广全国统一标准的通用语言是必需的，这有利于国家的现代化发展和民族稳定团结。因此，更要保护好地方方音，本地政府可以考虑增加一些推广本地曲艺的节目，推广如木鱼歌、咸水歌等本地的曲艺，这既可以显示出东莞的文化底蕴，让年轻人能够了解到东莞的一些传统文化，还可以借此来巩固东莞话的语感，扩大受体 ? 课题的来由 大批外来务工人员涌进了东莞，也带来了五湖四海的语言，因此东莞方言很容易变得不纯正 课题的目的和意义 课题的目的：使同学们了解到保护地方方言的重要性。 课题的意义：使同学们经过此次学习研究和探讨，讲好纯正东莞话，不参入其他不标准的语言 活动步骤 1.小组进行讨论，确定活动方案，考虑到可行性并进行成员分工； ? 2.确定切实合理的问题，制定出问卷调查表，确定调查范围； ? 3.下发问卷调查表，并适时进行收取； ? 4.根据所回收的调查问卷，进行统计并分析，查阅所需资料； ? 5.根据有效数据及查阅的有关信息进行汇总、删减； ? 6.完成论文，上交。 1.根据需要制出了问卷 数据与分析：您的年龄段？??[单选题] 第2题受教育程度？ [单选题] 第3题您目前从事的职业？[单选题] 第4题您是否东莞本地人？[单选题] 第5题在东莞居住的时长？[单选题] 第6题您的东莞话掌握程度？[单选题] 第7题如果你学过（或在学）东莞话，是否觉得很难？[单选题] 第8题您会通过何种方法何种渠道学习东莞方言的？[多选题] 第9题东莞方言使用场合？[单选题] 第10题你认为东莞话方言如今的地位是？[单选题] 第11题随着东莞话受各地方言和普通话的影响，您对未来东莞话发展的态度？[单选题] 第12题 你经常讲普通话吗？ [单选题] 第13题 学习普通话的目的是？[单选题] 第14题 随着东莞的发展，外省人不断流入，你觉得周边的语言有什么变化？[简答题 普通话为主要交流语言，沟通无障碍。 东莞人时不时用普通话与他人交流，部分外省人也渐渐学会东莞话，大多数处于东莞的银行，营业厅等在工作中也使用东莞话。 由于外省人的流入，东莞人的普通话也流利很多，外省的人也越来越多人识讲东莞话。 很少讲东莞话，大多数都是讲普通话。 东莞话地位逐渐降低 外省话比较多 ……二、活动结论： 1、东莞方言在的状况： ①因为使用地方方言同学们有的听不懂便使用了? ? ? ? ? ? ? ? ②由于国家推广普通话于是学校要求学生讲普通话 ③讲方言的同学有一半是不知道自己讲的是否纯正 ④将近一半的人不喜欢看本地方言的电视、 ⑤多数人认为要对东莞话的传承进行必要措施，极少数认为不需要①使用率高 ②发音错误易读成相近字 3.东莞方言遗失原因 ①接触少 ②使用普通话和网络语言的频率高 3、讨论东莞方言遗失的后果 ①使东莞的语言文化遗失 ②多数本地人不会讲本地话 ③东莞方言开始杂乱，会讲的人少之又少? ④没有自己的语言特色 3.东莞方言不是很纯正的原因 ?1.学校不讲自己镇里的话，使方言开始少讲 ?2.在推广普通话的同时淹没了本地的方言 ?三、解决方案： 　1.要保护地方方音，本地政府可以考虑增加一些推广本地曲艺的节目，推广如木鱼歌、咸水歌等本地的曲艺，这既可以显示出东莞的文化底蕴，让年轻人能够了解到东莞的一些传统文化，还可以借此来巩固东莞话的语感，扩大受体。 　2.?可以把东莞方言作为一个整体申请非物质文化遗产，从而进行传承保护，呼吁政府应尽快启动相关普查工作，把东莞话记录保存下来，这样就算东莞话慢慢流失了，至少后辈还知道其原貌是怎样的。 ? 3.?如果有些文化词在本地方言中本来是没有的，那就只能参照普通话的说法了，但是如果有的还是要按照东莞话来。 ? 对于社会学生，提出的建议 1、政府应该多设些东莞文化场所，让人们了解东莞文化和方言 2、学生在使用普通话的同时别忘了方言也不可抛弃 四．中国推行普通话的初衷是好的，但是普通话的推广在一定程度上使得方言开始衰退。现在的儿童很多已经不会说方言了。即使会说一点，那也是夹生饭。他们被剥夺了学习本地方言的权利。如果东莞方言消失会减少很多东莞的电视剧。不仅要讲普通话还要保护好方言。言的形成有其深刻的地理和