个人博客系统的JSP网站设..doc

武汉理工大学华夏学院 课程设计报告书 课程名称： JSP程序设计课程设计 题 目： 个人博客系统的JSP网站设计 系 名： 信息工程系 专业班级： 计算机1111班 姓 名： 学 号： 10210411132 指导教师: 苏永红 2014年 06月 27 日 武汉理工大学华夏学院信息工程系 课 程 设 计 任 务 书 课程名称： JSP程序设计课程设计 指导教师： 苏永红 班级名称： 计算机1111班 开课系、教研室：软件与信息安全 一、课程设计目的与任务 JSP程序设计课程设计是《JSP程序设计》课程的后续实践课程，旨在通过一周的实践训练，加深学生对JSP程序设计中的概念，原理和方法的理解，加强学生综合运用JSP网站设计技术进行实际问题处理的能力，进一步提高学生进行分析问题和解决问题的能力，包含系统分析、系统设计、系统实现和系统测试的能力。 学生将在指导老师的指导下，完成从需求分析，系统设计，编码到测试的全过程。 二、课程设计的内容与基本要求 1、课程设计题目 个人博客系统的JSP网站设计 2、课程设计内容 运用JSP技术设计一个个人博客系统，由前台用户操作和后台博主操作模块组成，其规划功能模块如下： （1） 前台用户操作 该模块主要包括查看文章、查看相册、查看好友、查看留言和博主登录等功能。 （2）后台博主操作 该模块主要包括文章管理、文章类别管理、相册管理、好友管理等功能。 具体要求为： (1) 要求使用HTML页面布局、JSP指令标识、JSP动作标识、JSP内置对象、JavaBean技术、JDBC技术、SQLServer2005或MySQL5.0数据库操作技术等。 (2) 要求对用户登录信息进行判断，对不同的用户实现不同的访问控制权限，相关表的设计要求与实际应用模块关联，管理员对各个模块信息进行管理。 (3) 每个人需要检查设计的网站，设计报告文档，并提交纸质版的课程报告和电子版的网站设计资料，包括：源程序，网站运行效果截图，电子版的资料以班为单位刻成光盘后由学习委员统一提交。 3、设计报告撰写格式要求 1设计题目 2 开发环境 3 需求分析 4系统功能结构图 5 数据库设计（包含数据表的设计、表间关系、E-R图） 6模块的算法流程图，图居中显示，图下方要有图编号和图名称 7 公共类的编写（包括数据库连接及操作类、字符串处理类） 8、前台主页面设计 9、文章显示模块设计 10、博主登录模块设计 11、相册管理模块设计 12、调试过程和运行结果及结果分析（其中包括网站各个模块的运行结果和结果数据分析） 7 自我评价与总结 8 附录：程序清单，注意加注释（包括关键字、方法、变量等），在每个模块前加注释； 三、课程设计步骤及时间进度和场地安排 本课程设计将安排在第19周, 教育技术中心。具体安排如下： 下发任务书，学生查阅资料 系统设计和原型开发 第三，四天 系统功能实现，书写课程设计报告 第五天 系统调试 测试 打包和验收 周次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 第19周 第1-8节 第1-8节 第1-8节 第1-8节 第1-8节 地点 现教222 现教222 现教222 现教222 现教222 四、课程设计考核及评分标准 课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度，系统设计方案正确性，系统设计和开发效果以及课程设计报告书的质量。具体评分标准如下： 设置六个评分点 （1）设计方案正确，具有可行性、创新性； 25分 （2）系统开发效果较好； 25分 （3）态度认真、刻苦钻研、遵守纪律； 10分 （4）设计报告规范、课程设计报告质量高、参考文献充分 20分 （5）课程设计答辩概念清晰，内容正确 10分 （6）课程设计期间的课堂考勤、答疑与统筹考虑。 10分 按上述六项分别记分后求和，总分按五级记分法记载最后成绩。 优秀（100～90分），良好（80～89分），中等（70～79分），及格（60～69分），不及格（0～59分） 1 设计题目 个人博客系统的JSP网站设计 2 开发环境 PC机操作系统：Microsoft Wi