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个人博客系统的JSP网站设.
武汉理工大学华夏学院
课程设计报告书
课程名称: JSP程序设计课程设计
题 目: 个人博客系统的JSP网站设计
系 名: 信息工程系
专业班级: 计算机1111班
姓 名:
学 号: 10210411132
指导教师: 苏永红
2014年 06月 27 日
武汉理工大学华夏学院信息工程系
课 程 设 计 任 务 书
课程名称: JSP程序设计课程设计 指导教师: 苏永红
班级名称: 计算机1111班 开课系、教研室:软件与信息安全
一、课程设计目的与任务
JSP程序设计课程设计是《JSP程序设计》课程的后续实践课程,旨在通过一周的实践训练,加深学生对JSP程序设计中的概念,原理和方法的理解,加强学生综合运用JSP网站设计技术进行实际问题处理的能力,进一步提高学生进行分析问题和解决问题的能力,包含系统分析、系统设计、系统实现和系统测试的能力。
学生将在指导老师的指导下,完成从需求分析,系统设计,编码到测试的全过程。
二、课程设计的内容与基本要求
1、课程设计题目
个人博客系统的JSP网站设计
2、课程设计内容
运用JSP技术设计一个个人博客系统,由前台用户操作和后台博主操作模块组成,其规划功能模块如下:
(1) 前台用户操作
该模块主要包括查看文章、查看相册、查看好友、查看留言和博主登录等功能。
(2)后台博主操作
该模块主要包括文章管理、文章类别管理、相册管理、好友管理等功能。
具体要求为:
(1) 要求使用HTML页面布局、JSP指令标识、JSP动作标识、JSP内置对象、JavaBean技术、JDBC技术、SQLServer2005或MySQL5.0数据库操作技术等。
(2) 要求对用户登录信息进行判断,对不同的用户实现不同的访问控制权限,相关表的设计要求与实际应用模块关联,管理员对各个模块信息进行管理。
(3) 每个人需要检查设计的网站,设计报告文档,并提交纸质版的课程报告和电子版的网站设计资料,包括:源程序,网站运行效果截图,电子版的资料以班为单位刻成光盘后由学习委员统一提交。
3、设计报告撰写格式要求
1设计题目 2 开发环境 3 需求分析
4系统功能结构图
5 数据库设计(包含数据表的设计、表间关系、E-R图)
6模块的算法流程图,图居中显示,图下方要有图编号和图名称
7 公共类的编写(包括数据库连接及操作类、字符串处理类)
8、前台主页面设计 9、文章显示模块设计
10、博主登录模块设计 11、相册管理模块设计
12、调试过程和运行结果及结果分析(其中包括网站各个模块的运行结果和结果数据分析)
7 自我评价与总结
8 附录:程序清单,注意加注释(包括关键字、方法、变量等),在每个模块前加注释;
三、课程设计步骤及时间进度和场地安排
本课程设计将安排在第19周, 教育技术中心。具体安排如下:
下发任务书,学生查阅资料
系统设计和原型开发
第三,四天 系统功能实现,书写课程设计报告
第五天 系统调试 测试 打包和验收
周次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 第19周 第1-8节 第1-8节 第1-8节 第1-8节 第1-8节 地点 现教222 现教222 现教222 现教222 现教222
四、课程设计考核及评分标准
课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度,系统设计方案正确性,系统设计和开发效果以及课程设计报告书的质量。具体评分标准如下:
设置六个评分点
(1)设计方案正确,具有可行性、创新性; 25分
(2)系统开发效果较好; 25分
(3)态度认真、刻苦钻研、遵守纪律; 10分
(4)设计报告规范、课程设计报告质量高、参考文献充分 20分
(5)课程设计答辩概念清晰,内容正确 10分
(6)课程设计期间的课堂考勤、答疑与统筹考虑。 10分
按上述六项分别记分后求和,总分按五级记分法记载最后成绩。
优秀(100~90分),良好(80~89分),中等(70~79分),及格(60~69分),不及格(0~59分)
1 设计题目
个人博客系统的JSP网站设计
2 开发环境
PC机操作系统:Microsoft Wi
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