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专题八直线、平面、简单几何体(20页).doc

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专题八直线、平面、简单几何体(20页)

专题八 直线、平面、简单几何体 【考点聚焦】 考点1:空间两条直线的位置关系. 考点2:直线与平面平行与垂直. 考点3:两平面平行与垂直. 考点4:空间角与距离. 考点5:棱柱的概念与性质. 考点6:棱锥的概念,正棱锥的性质. 考点7:球的概念、性质. 考点8:异面直线间的距离、多面体的欧拉公式、简单几何体的面积和体积. 【自我检测】 1、平面的基本性质:公理1:______________________. 公理2:__________________________________. 公理3:________________________________. 推论1:_____________________.推论2:___________________.推论3:______________________. 2、_____________________叫做异面直线.判断异面直线的方法有_____________、_______________. 3、平行与垂直的判断(叙述定理的内容): 直线与直线 直线与平面 平面与平面 平 行 1、定义 2、公理4 3、线面平行性质定理 4、线面垂直性质定理 5、面面平行性质定理 1、定义 2、判定定理 3、面面平行性质定理 1、定义 2、判定定理及推论 3、线面垂直性质定理 垂 直 1、定义 2、线面垂直性质定理 3、三垂线定理及逆定理 1、定义 2、判定定理1、2 3、面面垂直性质定理 4、面面平行性质定理 1、定义 2、判定定理   4、空间中的角 异面直线 直线与平面 平面与平面 角 1、定义: 2、范围: 3、求法: 1、定义: 2、范围: 3、求法: 1、定义: 2、范围: 3、求法:   5、空间中的距离   空间中的八种距离:两点间距离、点到直线距离、点到平面距离、平行直线间的距离、异面直线间距离、直线到平面距离、两平行平面间的距离、球面上两点间距离. 【重点难点热点】 问题1:位置关系的判断 根据概念、性质和定理进行判断,认定是正确的,要能证明;认定上不正确的,只需举反例.注意作图辅助说明. 例1.设α、β、γ为两两不重合的平面,l、m、n为两两不重合的直线.给出下列四个命题:若αγ,βγ,则αβ;若mα,nα,mβ,nβ,则αβ;若αβ,lα,则lβ;若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,lγ,则mn.其中真命题个数是 () A.1 B.2 C.3 D.4 解显然不对;要保证m、n相交才有αβ,此选项不对;由面面平行性质定理可知对l∥γ,β∩γ=m,lβ,l∥m,又mα,l∥α,又α∩β=l且lβ,l∥n.从而lm∥n,故对.最后应选B. 评m、nα、β、γ是三个两两不重合的平面.给出下列的四个命题: ①若,,则;②若,,则; ③若,,,则; ④若m、n,,,,则, 其中真命题是 A.①和② B.①和③ C.③和④ D.①和④ 点拨与提示:解立几推断题应联系具体图形以及相关定理解决. 问题2:证明空间线面平行与垂直 由已知想性质,由求证想判定,即分析法与综合法相结合寻找证明思路. 例1:如图在直棱柱ABC-AB1C1中,AC=BC=AA1=D是AB的中点, (I)求证AC⊥BC1; (II)求AC 1//平面CDB1; 思路分析:(1)证明线线垂直方法有两类:一是通过三垂线定理或逆定理证明,二是通过线面垂直来证明线线垂直;(2)证明线面平行也有两类:一是通过线线平行得到线面平行,二是通过面面平行得到线面平行. 解法一:(I)直三棱柱ABC-AB1C1,底面三边长AC=3,BC=4AB=5, ∴ AC⊥BC,且BC1在平面ABC内的射影为BC,∴ AC⊥BC1; (II)设CB1与C1B的交点为E,连结DE,∵ D是AB的中点,E是BC1的中点,∴ DE//AC1,∵ DE平面CDB1,AC1平面CDB1,∴ AC1//平面CDB1; 解法二:∵直三棱柱ABC-A1B1C1底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,∴AC、BC、C1C两两垂直,如图,以C为坐标原点,直线CA、CB、C1C分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(3,0,0),C1(0,0,4),B(0,4,0),B1(0,4,4),D(,2,0) (1)∵=(-3,0,0),=(0,-4,0),∴?=0,∴AC⊥BC1. (2)设CB1与C1B的交战为E,则E(0,2,2).∵=(-,0,2),=(-3,0,4),∴,∴DE∥AC1. 点评:2.平行问题的转化:主要依据是有关定义及判定定理和性质定理. 中,,侧面与底面ABC所成的二面角为,E、F分别是棱的中点 (Ⅰ)求与

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