临床见习大纲总.doc

本科临床医学专业见习大纲目录 1.诊断学见习大纲…………………………2 2.内科学见习大纲…………………………5 3.外科学见习大纲…………………………12 4.妇产科见习大纲…………………………19 5.儿科学见习大纲…………………………24 6.传染病见习大纲…………………………30 7.神经病学见习大纲………………………34 8.精神病学见习大纲………………………39 9.眼科学见习大纲…………………………44 10.耳鼻喉头颈外科见习大纲………………48 11.口腔科学见习大纲………………………52 12.皮肤性病学见习大纲……………………56 《诊断学》见习大纲 课程编号课程名称：诊断学（Diagnostics） 总学时：108学时 理论学时：84学时 见习学时：24学时 教材：周毅.诊断学.第1版.北京：北京医学出版社，2012.06 适应专业：临床医学五年制本科 一、临床见习教学目的 诊断学是研究诊断疾病的基本原则和方法的科学。是临床教学的一门必修课，是医学生从基础医学过渡到临床医学各学科的重要桥梁课，是临床各科的基础课。开设《诊断学》实验及见习课的目的：1．加深学生对疾病诊断方法的理解，使学生将理性知识与感性知识有机的结合；2．通过验证性实验、综合性实验、设计性实验及临床见习，加强学生对基本理论、基本知识、基本技能的学习和训练，为当医生奠定基础；通过大量实验课的开设，以及到临床见习病人，将书本上的理论知识联系临床实际，将所学到的视、触、叩、听基本方法应用于临床检查病人。 二、见习课程基本要求 1.带教方法： (1)医院带教老师进行见习带教：带教老师先准备好病例,学生10-15人一组见习，床旁上课不少于2/3的见习时间。 (2)余下1/3的见习时间带教老师安排：结合病例讨论疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则；讲解CT、MRI、B超、ECG、影像相关的图片，并进行考核和小结等。 2.撰写见习报告：学生每次见习后要求书写完整病例，由带教的老师批阅后交医院科教科。 三、学时安排 授课内容 授课类型 见习课时 第五章 胸廓及肺部检查 见习 2 第六章 心脏级血管检查 见习 2 第七章 腹部检查 见习 2 第十章 神经系统检查 见习 2 第五篇 病历书写 见习 1 黄疸查因 PBL 9 呕血 CBL 3 呼吸困难 CBL 3 合 计 24 四、考核 1.考核方式：理论考试，笔试。 2.成绩构成：理论考试占70%，见习和平时成绩占30%。见习和平时成绩包括形成性评价（实验报告、见习报告、课堂提问、课堂测验、考试后标准答案讲解等）、学生到课统计（理论课、实验课、见习课均要考勤）等。 五、见习基本内容 第五章 胸廓及肺部检查 [目的要求] 1.熟悉临床常见呼吸系统常见疾病的症状及体征。 2.了解疾病的诊断及治疗原则；了解常见病种实验室检查项目。 3.熟悉病史采集；接触患者，学会医患沟通。 [见习时数]安排1次，共2节 [见习内容] 1.常见疾病的症状和体征；如慢性支气管炎、COPD、肺心病、胸腔积液、肺部感染性疾病、肺结核、原发性支气管肺癌、呼吸衰竭与呼吸支持技术等。2.见习方法：学生到医院见习，10-15人一组，学院老师组织，由医院医师带教，重点见习疾病的症状及体征，见习结束后安排时间总结，进行见习考核评分。 3.每次见习课要求写见习报告，由学院带教老师批改记入平时成绩。 第六章 心脏级血管检查 [目的要求] 1.熟悉临床常见循环系统疾病的常见症状及体征。 2.了解疾病的诊断及治疗原则；了解常见病种实验室检查项目。 3.熟悉病史采集；接触患者，学会医患沟通。 [见习时数]安排1次，共2节 [见习内容] 1.常见疾病的症状和体征；如心力衰竭、心律失常、各种心脏疾病、心包疾病等。 2.见习方法：学生到医院见习，10-15人一组，学院老师组织，由医院医师带教，重点见习疾病的症状及体征，见习结束后安排时间总结，进行见习考核评分。 3.每次见习课要求写见习报告，由学院带教老师批改记入平时成绩。 第七章 腹部检查 [目的要求] 1.熟悉临床常见消化系统疾病的常见症状及体征。 2.了解疾病的诊断及治疗原则；了解常见病种实验室检查项目。 3.熟悉病史采集；接触患者，学会医患沟通。 [见习时数]安排1次，共2节 [见习内容] 1.常见疾病的症状和体征；如食管疾病、胃炎、消化性溃疡、胃癌、肝硬化、原发性肝癌、肝性脑病、胰腺疾病、消化道出血等疾病。 2.见习方法：学生到医院见习，10-15人一组，学院老师组织，由医院医师带教，重点见习疾病的症状及体征，见习结束后安排时间总结，进行见习考核评分。 3.每次见习