9.3.4滑轮与滑轮组解析.ppt

思考：定滑轮与动滑轮各自的优缺点是什么？ * 第四课时 这种周边有槽、绕中心轴转动的轮子叫做滑轮。 0.滑轮的定义： 定滑轮 动滑轮 1、定滑轮： 工作时,位置固定不动的滑轮。 (1)特点： 可以改变力的方向， (2)实质： 等臂杠杆。 四、滑轮与滑轮组 (摩擦统统不计） l1 l2 F1 F2 l1= l2 F1 = F2 但不能省力。 O s1 = s2 s1 s2 F1 F2 ==f ==f G F2=G 竖直：F1 = G (∵F2 = G ) 水平：F1 = f (∵F2 = f ) (等距离) 2、动滑轮： 工作时,位置与重物一起移动的滑轮。 (1)特点： (2)实质： 四、滑轮与滑轮组 (摩擦统统不计） F1 G总 l2 l1 O . F2 能省力一半，但不能改变力的方向。 l1= 2l2 F1= F2 动力臂是阻力臂两倍的杠杆。 (费距离) 思考：另一半力哪里去了？ F1= G总 S1 S2 S1= 2S2 竖直： 水平： F2 = G总 F1= f F1 F2 =f == f 练习（摩擦不计） 1.一个体重为500牛的举重冠军，他可以抓举起800牛的杠铃。现在有一个定滑轮，上面挂着一条绳子，绳子一端栓着一块60千克的箱子。请问举重冠军用力拉绳的另一端，能不能把箱子提上去？  不能 因为人在地上向下拉绳子时的最大拉力为人的重力。 2.如图所示的两个滑轮重均为20牛，物体G的重力均为100牛，若要使物体匀速上升，则加在绳子自由端的拉力分别为FA=________牛，FB=________牛。 （不计摩擦） 100 60 3.某人想用如图A、B、C、D所示的四个装置提升重物，若在这些装置中滑轮的重力及摩擦均可忽略不计，在这些装置中，既不省力也不费力是________。 F D中的动滑轮能省一半力吗？ A、B F F F G G G G . O l1 l2 l1= ---l2 1 2 F = 2G 1、定滑轮： 四、滑轮与滑轮组 (摩擦统统不计） l1 l2 F1 F2 l1= l2 F1 = F2 O s1 = s2 s1 s2 F1 F2 ==f ==f G F2=G 竖直：F1 = G (∵F2 = G ) 水平：F1 = f (∵F2 = f ) 第五课时 2、动滑轮： 四、滑轮与滑轮组 (摩擦统统不计） F1 G总 l2 l1 O . F2 l1= 2l2 F1= F2 思考：另一半力哪里去了？ F1= G总 S1 S2 S1= 2S2 竖直： 水平： F2 = G总 F1= f F1 F2 =f == f 第五课时 有没有即可改变力的方向，有能省力的机械？ G F G F n F＝ G总 或 3、滑轮组： (1)特点：既可以省力，又可以改变力的方向。 (2)省力原理：使用滑轮组时，动滑轮和重物的总重由几段绳子承担，提起重物所用的力就是总重的几分之一； G物 F＝ n + G动 即 (3)绳子的段数n由动滑轮上的绳子数决定 S绳=__h物 v绳=nv物 n (n:奇动偶定) F F F G G n=2 n=3 n=3 s h S= __h 2 S= __h S= __h 3 3 h s h s 滑轮组图(摩擦与动滑轮重不计） (d) F= G F= G F= G F= G 1 3 1 2 1 3 F h s n=5 1 5 S= __h 5 思考: 现有一个动滑轮和一个定滑轮,有什么办法能够用100N的力提起一个280N的物体？画出绕绳的方法（不考虑动滑轮的重和绳的摩擦） 1、现有两个动滑轮和两个定滑轮，至少需要多大的力才能提起600N的物体？ 例：缠绕滑轮的绳子最大只能承受300牛的拉力。用它连成如图的滑轮组，能否提升600牛的重物？(已知动滑轮重20牛,摩擦及绳的质量不计.) 哪怎么办了呢？ 复习笔记 巩 固 练 习： 1：如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦） 图(a) F 2: 如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是＿＿N.人匀速拉绳子的力是＿＿N（动滑轮自重不计） 图(b) 100 100 50 2、 如图所示，利用定滑轮，动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。已知作用在绳子自由端的拉力G甲=G乙=G丙=60牛顿。则： (1)不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时，提升的物重分别是：F甲=______牛；F乙=_______牛；F丙=______牛。 (2)动滑轮重6牛，不计绳与滑轮之间摩擦，提升的物重分别是：F甲=______牛；F乙=______牛；F丙=____