9.自然之道完美版解析.ppt

我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。 表明我们想尽力减少自己酿成的惨剧带来的损失。也在告诉我们违背自然规律就要付出代价。 课文怎么评价我们做的这件事情? 我们干了一件愚不可及的蠢事。 我们干了一件愚不可及的蠢事！我们干了一件愚不可及的蠢事！我们干了一件愚不可及的蠢事！ 走进大自然 了解大自然 探究大自然规律 保护大自然 考眼力： 适得其反 揠苗助长 弄巧成拙 适者生存 顺理成章 顺其自然 走进人物内心世界: 1.有感情的朗读课文,画出“我”和同伴向导心情的句子; 2.通过朗读表达感情变化. 换位思考 出场人物: 大自然中的人物： 海 鸥 鲣 鸟 嘲 鸫 南太平洋加拉巴哥岛 此行的目的： 实地观察一下绿龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。 一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，突然，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。 演中促读，演中理解 角色分工：123组向导 456组“我”和同伴 具体分工：12号每组辩论代表；3号语言描写和朗读；4号动作词语；5号心情描写相关语句； 我和同伴 ！ 向导的冷淡，招来了同伴们的不满，试着想一想，同伴们会怎样发泄自己的不满？他们会怎样劝求向导？ 向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” 向导知道解释大家也不会相信，无奈之下只有用事实证明给大家违背自然规律的后果，感悟其中的道理。 “极不情愿”表明这是向导在同伴们的强烈要求下的无奈之举，把向导的刻画得淋漓尽致。 “颓丧”说明嘲鸫失落的样子，形象生动。 当幼龟被嘲鹰袭击时向导是什么态度？ “若无其事”冷淡”“极不情愿” 向导怎么会是这种态度？为什么做自己不愿做的事？他为什么不给“我们”解释？ 面对的是“焦急”、是责怪——不能“见死不救”、情况十分危急。 向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出. 多么令人心痛啊！ … 救命啊！我 要回大海… 　　幼龟：“鱼贯而出”、“争先恐后”、“结队而出”（要经过一大段沙滩，无摭无拦。） 　　 食肉鸟：“许多”、“吃得饱饱的”、“发出欢快的叫声”。 ↘ ↗ 不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的， 发出欢乐的叫声，响彻云霄。 我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。 食肉鸟欢乐的叫声与我和同伴低头行走形成鲜明的对比，衬托我们因过错而后悔的心情。 幼龟出洞次数 海龟类型 猎食者 结果 第一次 幼龟侦察兵 嘲鸫 平安入海 第二次 成群的幼龟 许多食肉鸟 惨遭劫难 我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。