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xx县开展秋季中小学教材征订工作 xxx县秋季中小学教材征订工作： 为总结全县2010年春季教材发行工作，布置秋季教材征订，3月19日上午，xx县2010年秋季中小学教材征订工作会议在新华书店六楼会议室召开，县教育局领导xx、xx、xxx、xx，县新华书店经理xx出席会议，到会的还有全县各中小学校长和教育局机关科室负责人。 xxx首先向到会人员介绍了新华书店和皖新传媒的基本情况，回顾了2010年春季教材发行情况，并结合几点必威体育精装版变化，就秋季教材征订工作作了布置和要求。他说，春季教材发行工作已圆满完成，各项工作平稳顺利。2010年秋季的部分教材存在较大改版，各校在征订过程中如有不清楚的问题要及时与书店教材部联系，确保按时准确报送订数，还要认真做好循环教材的使用和更新工作。同时，他还要求书店教材发行人员在操作过程中，一定要细心核对，做到按质按量按时发行，确保做好教材发行工作。 会上，县教育局小教科科长xxx、中教科科长xx分别就小学、中学教材的征订工作做了具体布置，并重点就课程的增减、教材教辅用书的征订、循环教材的使用等方面提出了意见，他们要求各校对于教材教辅用书要订足、订齐、订准，征订时要做到按时上报、专人负责、校长把关，全力保障教材征订工作顺利完成。他们还结合自身工作对新学期学校管理、特色学校创建、学籍管理工作作了安排和部署。 局教研室主任xxx就“教学管理年”活动和教学质量综合评价工作，提出了具体措施和实施办法，并结合有效推进xx地区教师专业化发展通报了课题研究督查的情况。随后，局监察室主任xxx解读了信访维稳工作中存在的几个突出问题，传达了省教育厅“关于规范春季开学收费工作的通知”，要求各校认真学习，规范收费，做好迎检准备工作。 副局长xxx专门就2010年开学工作检查情况作了通报。他认为，从本次检查的总体情况看，各校对于开学工作部署周密，安排到位，开局良好，具有五个方面的突出特点：校容校貌焕然一新，教育教学秩序井然；学期规划科学合理，目标明确，特色鲜明；规范办学收费行为，绩效工资发放平稳；安全卫生常抓不懈，隐患排查细致到位；控制流生，多管齐下，责任明确，效果明显。他还就开学工作中涌现出的一些好的做法和亮点给予了肯定，并希望各校相互借鉴，学习推广。在肯定成绩的同时，他还指出了存在的部分问题：教师超编和结构性缺编的现象同时存在；校舍安全隐患比较多；少数学校绩效工资发放办法尚需进一步完善；部分学区幼儿教师资源匮乏，教学设施严重不足，办园条件简陋；少数学校存在管理隐患；农远工程的管理和使用缺乏监管；少数学校对学生变动的信息掌握不力等。针对这些问题，他要求各校结合上学期期末工作会议、春训班领导讲话以及2010年工作安排的要求扎实有效开展好新学期各项工作。最后，他就教材征订、“教学管理年”、教师专业化发展课题研究和校舍安全工程等几项具体工作做了进一步强调和要求。 党委副书记、副局长xxx主持会议并传达了王家华局长的讲话精神。他在讲话中既肯定了成绩，又找准了差距，重点就办学质量、安全工作、校长队伍建设等三个方面对到会的校长提出了要求，希望大家立足新起点，树立新目标，抢抓新机遇，实现新发展，时刻把学校发展、教育教学质量、安全信访稳定作为自身工作的主题，不断开创xx教育科学发展的新局面。他首先从高、中考现状分析我县教育教学质量上存在差距和危机，要求各校要注重内涵发展促质量，制度激励促质量，特色办学促质量。在学校安全方面，他要求各校必须进一步强化一个意识，即“校园安全重于泰山”意识；进一步明确两项工作思路，即一方面切实抓好显性的安全防范，另一方面抓好隐性的安全防范；进一步狠抓三项措施，即强化责任，预防为主，建立机制。关于校长队伍建设方面，他指出，校长是学校的灵魂，一个好的校长应该是眼界开阔、思路开阔、胸襟开阔的校长，要当就要当追求卓越、追求和谐、追求成功的校长，就要当有思想、有追求、有个性、有创新精神、有办学绩效的校长。他指出当好校长务必树立正确的理念：一是“校长姓教不姓钱”，二是校长要有自主权，三是校长要有崇高的人格魅力，四是校长既要出成绩，更要出人才。最后，他针对校长队伍建设中存在的忽视民主管理、忽视公众形象、忽视教学中心等不良现象作出六项重点要求：一要锻造自身品格；二要转变管理方式；三要强化领导意识；四要提升协调能力；五要实施有效管理；六要打造良好作风。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围