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云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中物理28多用电表教案新人教版选修3-1
2.8多用电表
(一)内容及解析
1、内容:学习使用多用电表,特别是欧姆表的构造和使用方法。
2、解析:会改装和使用多用电表,此节是高考的实验考试热点。
(二)目标及其解析
理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理。
(三)教学问题诊断分析
理解欧姆表和多用电表的制作原理。动手操作,学会用多用电表测量小灯泡的电压、电流、及二极管的正、反向电阻。
(四)、教学支持条件分析
投影仪、多用电表(指针式、数字式)、小灯泡、电池、电键、导线(若干)、二极管
(五)、教学过程设计
1、教学基本流程
教师:我们已经学习过把电流表改装成电压表和量程较大的电流表的原理,下面请同学们画出改装的原理图。
学生:在练习本上画出改装的原理图。学生代表到黑板上画。
师生互动:对学生画的改装原理图进行点评。
教师:能否将电流表改装成测量电阻的欧姆表呢?下面我们就来探究这方面的问题。
2、教学情景
1.多用电表的原理
如图是简化的多用电表电路图。它由表头G、直流电流测量电路、直流电压测量电路、电阻测量电路以及转换开关S等部分组成。图中1、2为电流测量端,3、4为电阻测量端,5、6为电压测量端。测量时,黑表笔插入“-”插孔,红表笔插入“+”插孔,并通过转换开关接入与待测量相应的测量端。使用时,电路只有一部分起作用。
(1)测直流电流和直流电压原理
与第四节分流和分压原理相同,注意读数时要读取跟选择开关挡位相对应的刻度值。
(2)多用电表电阻挡“欧姆挡”原理
欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制作的,可直接读出电阻之值.欧姆表的结构如图所示,其中G为灵敏电流表,满偏电流Ig,线圈电阻Rg,电源电动势E,内阻r,R0为调零电阻.
当红黑表笔不接触时,电流表示数为零,红黑表笔间电阻为无限大.
当红黑表笔短接时,调节R0使指针满偏.
Ig=.
当红黑表笔间接电阻Rx时,通过电流表电流I=,每一个Rx对应一个电流I,在刻度盘上标出与I对应的Rx的值,这样即可读出待测电阻阻值,但由上式看出,I与Rx不成比例,故欧姆表刻度不均匀.
当欧姆表指针指向表盘中央时,
有
解得 即
2.多用电表的使用
(1)使用多用电表测直流电压或直流电流时,先插好表笔,再调整定位螺丝使表指针指在左端电流刻度为零处,然后把选择开关旋到直流电压挡或直流电流挡上,就可当做电压表或电流表使用了。注意接通时应使电流从“+”插孔流入多用电表,从“-”插孔流出多用电表;选择量程时,应使指针偏转角尽量大一些。
(2)用多用电表测电阻时,要用欧姆挡,把选择开关旋到欧姆挡某量程上后,除机械调零外,还要把两表笔接触在一起,调整调零旋钮,使指针指到最右端电阻刻度为零处.然后把两表笔接在待测电阻的两端,指针示数乘以倍率即指出该电阻阻值。
注意:测量时不要用手接触电阻的两引线;为减小误差,指针应指表盘中央部分,可通过换挡实现,而每次换挡,必需重新调零;测量完毕,将选择开关旋转到OFF挡或交流最大电压挡,拔出表笔,若长期不用应取出电池。
例1 如图所示是简化的多用电表的电路。转换开关S与不同接点连接,就组成不同的电表,已知R3<R4,下面是几位同学对这一问题的议论,请你判断他们中的正确说法:
A.S与1、2连接时,多用电表就成了电流表,且前者量程较大
B.S与3、4连接时,多用表就成了电流表,且前者量程较大
C.S与3、4连接时,多用表就成了电压表,且前者量程较小
D.S与5连接时,多用表就成了欧姆表,且5接线柱为红表笔
解答:ACD例2 多用电表直流电流测量电路原理如图所示,设表头满偏电流Ig=200μA,内阻Rg=100Ω,图中R1与R2的大小应为多少?
解析:通过电流表表头的满偏电流相同,均为Ig=200μA,接2时,R1与R2串联,表头满偏时,通过R1、R2的电流为I1-Ig;接1时,Rg与R2串联,表头满偏时,通过R1的电流为I2-Ig.
接2满偏时有:
接1满偏时有:
代入数据Ig=2×10-4A,Rg=100Ω,I1=1×10-2A,I2=1×10-3A,
得:R1=2.5Ω, R2=22.5Ω。
思考:若采用下图所示的电路是否可行呢?R1、R2的阻值各是多少?该电路有何缺点?
分析:该电路原理可行,但开关转换过程中万一接触不良,没有接通,或测量转换过程中,电流全部流经表头,将把表头损坏。
例3 如图所示,电流表满偏电流Ig=500μA,线圈电阻Rg=200Ω,电动势E=1.5V,电流表盘刻有平面刻度线,指针指在满偏刻度时转过900.
(1)指针半偏时所对应的阻值是多少?
(2)指针转过300时所对应的阻值示多少?
(3)若电池使用久了,电动势变为1.4V,测电阻时若指针指在中间刻度,求被测电阻。
解析:(1)设电源内阻为r,指针满
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