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副主席的优秀毕业生申请书
尊敬的校领导:
我叫ff,法学院xx级2班的学生,曾担任20x级法学2班班长,院团委宣传部副部长,《法轩》社社长,院学生会副主席。
转眼间,四年大学时光马上就要结束了,我们即将告别母校,回首四年的大学校园生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,我不但学到许多书本上的专业知识,也经历了无数次的考验、挑战和历练,锻炼了自己的社交、组织和表达等能力。
思想上,我积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,并主动向党组织靠拢,在大一刚跨进大学校门时就向党组织递交了入党申请书,参加了入党积极分子党课培训班,大二时就被组织吸收为预备党员,大三时如期转正。大二时,根据学院要求,结合自己的学习体会,组织编辑了《法轩保持共产党员先进性特刊》。
学习上,我不仅刻苦勤奋的学习专业理论知识,还利用课余时间学习书本以外的东西,努力增强自己的动手能力,现在已具备理论与实践相结合的能力。通过四年的努力,我修满了所有的学分。并且期间荣获校综合奖学金甲等一次,乙等一次,丙等两次。通过了大学英语四级和六级考试。同时还主持了校创新基金项目《三峡总公司在三峡移民安置中的社会责任研究》。在13年8月,我还参加了参加重庆市彭水县政府委托重庆索通律师事务所进行的依法行政专项调研项目。
社会实践上,我充分利用校内外各种机会,提升自己的各项综合素质。
在担任院、班学生干部期间,以身作则,团结干部,发挥勤劳肯干、吃苦耐劳的作风,以一颗平常心、责任心主导部门的各项工作。具有良好的组织交际能力,注重配合其他学生干部完成各项工作,得到了大家的一致好评。在担任《法轩》社长期间,组织、编辑出版了《法轩四周年回顾刊》和《法轩》第15期杂志,并在校新闻网担任《情不自禁》栏目主持人,开一家之言。在教学评估期间,则与谢杰同学共同组织喜迎评估、展我风采书法大赛。在担任班长期间,与团支书庞瑜同学合作,组织了纵情KTV、踏青歌乐山(与1班合作)、中秋聚餐、品东西南北风味菜、体五湖四海同学情等一系列班级特色活动。
在生活上,我能严格要求自己,诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯。由于平易近人,乐于助人,所以一直以来与人相处甚是融洽。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
鉴于以上条件,我郑重的向领导提出申请优秀毕业生,特此向校领导申请,望考查批准!
申请人:
申请日期:
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办
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