励志故事:将轻视转化成动力 .doc

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励志故事:将轻视转化成动力   卡尔卡拉布尔,是一位黑人。16岁时,成为一名海军。   他的梦想是当一名潜水员,得到一级军士长勋章。然而,等待卡尔的却是轻视和排斥。   在这里,黑人只有三条路可走:当厨子和勤务兵,或者卷铺盖回家。且一周内,除了周五可以下海游泳,其余时间,只能在厨房干活。星期二,天气炎热,让人像待在蒸笼里一样难受。白人士兵们如一条条快活自在的鲸鱼,尽情地在海里练习游泳。卡尔只能透过厨房的窗户,满头大汗地欣赏。   突然,卡尔扔下手里的铲勺,跑上甲板,箭鱼一样跳进海里。他游泳的速度,比最优秀的白人士兵整整快了两分多钟。然而,卡尔并未赢得掌声和表扬,换来的却是3天禁闭。当教官要他检讨时,卡尔坚定地说:不!我要当一名真正的潜水员!教官耸耸肩说:厨子,别做梦啦!美国的潜水员,迄今为止,没有一个黑人!   卡尔写了几千封申请书,要求去新泽西州的潜水员学校,而不是待在厨房。终于,他的执着感动了那位善良的教官。他以私人名义,写了一封推荐信,恳请那里的校长接纳这个优秀的黑人士兵。可是,有着严重种族歧视的校长,表面上收下了卡尔,私下里却打定主意:绝不让卡尔当上潜水员!   第一次理论考试,只上过七年级的卡尔考了37分。校长警告他说,下次再不及格,开除!周末,士兵们开车去镇上喝酒、狂欢。卡尔以打扫卫生作为交换条件,请求图书馆管理员允许他48小时待在这里自习。就这样,第二次考试,卡尔得了94分。   潜水课上,白人士兵潜水的时间是3分钟,可校长故意将卡尔的时间延长,并戏谑地说:黑小子若能活着上来,我的头发就要白了。结果,卡尔在海水里潜了足足5分钟,安然无恙。   终于要毕业考试了。冬日的上午,海面上冷风嗖嗖。校长喷着满嘴的雾气说:你们潜到300米下的海底后,我们将给你们沉入一个工具包。你们必须组装好包里的零件,送上甲板。然后,才能拿到毕业证书。   别的士兵3分钟之内顺利完成了任务,被拉上了甲板。可是,卡尔的工具包,却被刻意用利刀割破后,扔进海里。那些小阀门、小零件、小螺丝,天女散花般散落在黑暗幽深的海底。卡尔必须将它们一个一个从沙子、淤泥里找寻出来,才能安装。   天渐渐黑了,卡尔依旧待在冰冷的海底。可9个半小时后,卡尔发出讯号,将组装好的阀门送到了校长眼前   被拉上甲板的卡尔虚弱不堪,冷得瑟瑟发抖,但他顽强地完成了任务。校长不得不颁发给他潜水员毕业证书。卡尔,成为美国第一位黑人潜水员,且极其出色和优秀。不久,被授予二级军士长军衔。9年后,成为美国历史上惟一的一个黑人一级军士长!   生活中,我们常常遇到不公平或轻视。弱者,只会徒劳地愤愤,喋喋地牢骚。而聪明的人,却将它化成一股奋进的动力,鞭策磨砺自己,努力、努力、再努力,证明自己,实现梦想。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结

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