市学习贯彻十六大精神宣讲团报告会主持词_0.doc

市学习贯彻十六大精神宣讲团报告会主持词 XXX市学习贯彻十六大精神宣讲团报告会主持词 同志们： 今天，我市学习贯彻十六大精神宣讲团作专场报告，下面，我先向大家介绍宣讲团的领导： 市委宣传部副部长、市文联党组书记XX同志， 市党校党建教研室主任、讲师XXX同志， 让我们以热烈的掌声对二位领导的到来表示最诚挚的欢迎！ 参加今天报告会的有：全县副县以上领导干部、县直各部门的负责同志、各乡镇的负责同志、各大企业负责同志和离退休老干部、部队官兵、县十六大精神宣讲团全体成员、以及各族各界的干部群众代表。 下面，我们请市党校党建教研室X主任作报告，大家欢迎！ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 刚才，X主任对党的十六大报告中提出的新思想、新观点、新论断，对全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，全面建设小康社会的奋斗目标和战略任务作了深入、系统的阐述和辅导。同时，还就我市如何继续深化“二次创业”、全面建设小康社会、全面贯彻落实“三个代表”的具体措施进行了阐述。可以说，X主任为我们作了一个紧扣主题、体现灵魂、把握精神的报告，作了一个启发思维、理清思路、鼓舞干劲的报告，作了一个理论性强、针对性强、操作性强的报告，对我们深刻理解和把握十六大精神有极大的启发，对我们深入贯彻和落实十六大精神有极大的帮助。在此，让我们以热烈的掌声对X主任热情洋溢、充满激情的报告表示衷心的感谢！ 十六大闭幕以后，党中央、省委、市委相继就学习贯彻十六大精神作出了全面部署，县委在中心组十六大精神学习会上，研究讨论并下发了《关于学习宣传贯彻党的十六大精神的实施意见》，12月10日，又召开了十届四次全委（扩大）会议，专题就我县学习贯彻十六大精神，全面建设小康社会，把全县各项事业推向新的发展阶段进行了具体部署。目前，县十六大精神宣讲团正在全县12个乡镇作十六大精神专题宣讲，县直部分部门以及妇女干部也都开展了集中学习十六大精神的活动，全县上下已经掀起了一个学习十六大、贯彻十六大的热潮。今后一个时期，我们要结合今天市宣讲团的报告，继续按照既定的部署和要求，将我县学习十六大、贯彻十六大的工作引向深入。 一是要精心安排、周密部署，继续做好十六大精神学习贯彻的组织工作。要按照县委下发的《实施意见》，结合本次市宣讲团的报告，准确把握十六大的基本精神，继续探索各种行之有效的形式，在讲求实效，提高学习效果上狠下功夫，力争让全县所有的党员干部和80%以上的普通群众受到一次深刻的十六大精神的学习教育。 二是要联系实际，突出重点，继续深入宣讲十六大精神。县十六大精神宣讲团要发扬在“XXX”主题宣讲活动中养成的好传统、好作风，继续深入到生产一线进行宣讲。宣讲过程中，要结合当地生产生活的客观实际，联系当地今后的发展方向，进行有针对性地宣讲和指导。 三是要以深入学习贯彻十六大精神为契机，推动全县各项事业再上新台阶。十届四次全委（扩大）会议上，我们以十六大精神为指导，对明年以及今后一个时期的工作作了谋划与部署。学习贯彻十六大，最终一点是要落到“发展”这一第一要务上来。我们一定要按照上次全委（扩大）会议的要求，认认真真抓好落实，以实实在在的发展成绩，将全县各项事业推向新的发展阶段。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作