成功源于矢志不移的精神——致石坪小学07年毕业班工作会.doc

成功源于矢志不移的精神——致石坪小学07年毕业班工作会 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 在这春暖花开的美好时节，我们石坪小学07年毕业班工作会，今天在这里隆重举行，可喜可贺！大家深知，“07工程”所剩时日不多，已经进入攻坚绝战阶段，时下的这样一个会，应该说是一个临战分析会，或者叫绝战誓师会，其中的一个重要议题，恐怕就是我们的07届毕业工作何以成功？我们的“07工程”以何取胜？ 成功源于一种希望，一道珍藏于心际的署光！ 希望可以使战局转败为胜，希望可以使我们的事业欣欣向荣，希望甚至可以挽救生命！有这样一个故事：一位资高历深的老教授带领一支科考队进入深山考察矿产资源，不慎进入了原始森林，迷了路，水尽粮绝，一连好几个队员献出了年轻的生命……。突然，领队的老教授扒在地上，一手紧紧地捏着一块石头，一手坚定的指向前方，已经离开了人世，队员们强忍悲痛，带着老教授留下的石头，带着成功的希望，朝前辈指引的方向，艰苦穿行，结果出人预料地走出了森林。队员们便迫不及待地将老教授采集的矿石标本拿去化验，结果是一块不起眼的平常石头，这时队员们才如梦初醒，终于明白了老教授的用意：原来前辈给予的不是什么珍贵的矿石标本，而是一种生的希望。希望是精神的支柱，希望是力量的源泉！我们的毕业班工作同样如此，我们一定要看到本届毕业班的优势所在、希望所在。 成功源于一种信念，一条挑战极限的梦中之路！ 执着的追求，坚定的信念。往往是战胜常人抵御的困难而最终取得胜利的法宝。有这样一个寓言故事：在炎热的沙漠上有一座高塔，一天，几青蛙来到了塔下，几经商量，大家一致同意，一起到塔顶玩玩，于是它们就争先恐后地往上攀爬，最后一只青蛙也一同紧跟着。随着时间的推移，热得青蛙们着实受不了。一些青蛙开始动摇了，议论纷纷：我们能爬上去吗？爬上去又有什么意思呢？……。于是，青蛙们开始动摇了：或许停滞不前，或许干脆退下，最后上塔的那只青蛙尽管也十分地艰难，但没有顾忌那么多，始终坚持往上爬，最终，最后上塔的那只青蛙爬上了塔顶。原来这只青蛙是聋的。 聋蛙能最终取胜，主要的还不在于它的攀爬本事，而在于听不见大家的议论，不受外界干扰，持之以恒。我们在毕业班后期工作中，也会遇到相当多的困难和阻力，难免“流露”消极情绪，但我们一定要汲取聋蛙的“品质”，我们的信念一定要坚决！这样，我们的07届毕业班工作必将胜利在望！ 成功源于一种意识，一种团结奋战的群体观念！ 凝聚产生力量，团结诞生希望。我们的毕业班工作效果，就其本身就有“群体性”，个人成功纵然是集体成功的基础，但个人成功必然要以集体成功不依托，毕业班工作的整体效果是每个老师出色效果的点的集合，每位老师不斐的工作结果，必将组合成我们“07工程”的美丽彩虹！每们毕业班教育工作者的付出都是不可少的，而集体的力量才算是伟大的！ 成功源于一种精神，一种矢志不移的理念！ 胜败只是一个“结果”问题，而恒贯始终的精神追求则是一个“过程”问题。人生的最终结局无一例外的都是“死”，而人生历程则是丰富多彩的“美丽图画”，人来到这个世上品味的是人生过程，追求的不是人生的结果。人生尚且如此。我们每个老师的毕业班后期工作也是这样，要善待过程，淡化结果，有道是：“谋事在人，成事在天”嘛！只要有春的耕耘，就一定会有秋的收获！ 愿大家工作顺利，安康快乐，幸福愉悦！ 2007年4月5日 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估