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人力资源管理师二级第二章招聘与配置同步一.
第二章 招聘与配置单项选择题1.一般针对某一个开放性的问题来进行的无领导小组讨论类型是()。A.无情境性讨论B.不定角色的讨论C.情境性的讨论D.指定角色的讨论2.()是促使面试顺利进行的指导方针。[2011年11月二级真题]A.面试问题B.面试评估C.面试指南D.面试结果3.下列定员方法中,()主要适用于从事服务性或辅助性等类岗位的非直接生产人员的定员。A.按比例定员法B.按劳动效率定员法C.按设备定员法D.按组织机构、职责范围和业务分工定员法4.在素质测评标准体系的设计中,()是将需要测评的员工素质的要素分解,并列出相应的项目。A.平面结构B.立体结构C.横向结构D.纵向结构5.评价中心技术不包括()。[2013年5月二级真题]A.公文筐测试B.管理游戏C.无领导小组讨论D.心理测评6.()是多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称。A.评价中心B.管理中心C.控制中心D.学习中心7.你有个朋友生病在家,你带着礼物前去看望,碰巧在楼道里遇见了你领导的爱人,对方以为你是来看你的领导,接下礼物并连连道谢。这时你如何向对方说明你的真正来意,又不伤害对方的面子?此问题在进行个人结构化面试中所测的是()。A.机智能力B.灵活能力C.应变能力D.思想敏捷能力8.根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质测评量化形式是()。A.等距量化B.当量量化C.类别量化D.模糊量化9.“假如现在让你做公司的财务总监,你会怎么做?”这类面试问题属于()。A.背景性问题B.情境性问题C.思维性问题D.经验性问题10.合格的面试考官不应该有的行为是()。A.尽量创造和谐的氛围B.面试过程察言观色C.面试前做好充分的准备D.认真倾听,适当发表结论性意见11.关于面试的说法,错误的是()。A.面试具有明确的目的性B.面试以谈话和观察为主要工具C.面试按预先设计的程序来进行D.面试过程中,考官与应聘者的地位平等12.测评学习能力的最简单有效的方法是()。[2012年5月二级真题]A.心理测验B.面试法C.投射技术D.情境测验13.()具有生动的人际互动效应。A.公文筐测试B.非结构化面试C.结构化面试D.无领导小组讨论14.()是以了解员工素质现状或查找问题根源为目的的测评。A.选拔性测评B.考核性测评C.开发性测评D.诊断性测评15.企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤:①制定测评方案;②组织强有力的测评小组;③收集必要的资料。正确的排序是()。[2013年5月二级真题]A.③②①B.②③①C.②①③D.③①②16.以下方法中,适合为那些经常需要人际沟通的岗位选拔员工的是()。[2011年II月二级真题]A.案例分析B.公文筐测试C.管理游戏D.无领导小组讨论17.面试考官衡量应聘者素质时,应考虑的前提因素是()。A.公司岗位需求B.应聘者能力水平C.公司发展战略D.应聘者发展潜力18.面试考官事先没有确定提纲,想到什么就问什么,这种面试的常见问题是()。A.目的不明确B.缺乏系统性C.标准不具体D.问题设计不合理19.以摸清情况,了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是()。A.选拔性测评B.考核性测评C.开发性测评D.诊断性测评20.下列关于性格与气质的说法错误的是()。A.急躁型的人一般迟疑不决,有时表现坚强B.活泼型的人一般开朗直爽,有时过分敏感C.稳重型的人一般坚韧顽强,有时表现顽固D.胶滞型的人做事优柔寡断,可一旦下了决心往往又能持之以恒21.报告测评指导语的时间应控制在()分钟以内。A.1B.5C.10D.1522.第一个应聘者面试表现比较差,而第二个应聘者表现较为出色,则第二个应聘者可能得到比实际情况高的评价,这种情况称为()。A.第一印象B.对比效应C.晕轮效应D.录用压力23.规范化阅卷的必要环节与程序是()。A.制定详细准确的评分标准与答案B.根据考试的级别与类型采取多样化的阅卷方式C.对笔试试卷结果进行二次或三次审核D.撰写试卷分析报告24.()素质测评可以鉴定一个人是否具备某种素质以及具备的程度。[2012年5月二级真题]A.选拔性B.考核性C.开发性D.诊断性25.面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价,这属于()。A.第一印象B.对比效应C.晕轮效应D.录用压力26.某主管总是给自己的得力助手打高分,给其他下属打低分。这体现了()。A.晕轮效应B.感情效应C.近因效应D.首因效应27.在素质能力测评中,最常使用的差异量数是()。[2012年11月、2010年5月二级真题]A.平均数B.中位数C.标准数D.标准差28.关于企业人力资源配置的分类,下列说法错误的是()。A.从配置的方式上可以分为空间上和时间上的优化配置B.从配置的性质上可以分为数量配置与质量配置C.从配置的结构上可以分为企业人力资源的总量与结构
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