假放行条的检讨书 .doc

假放行条的检讨书 尊敬的班主任老师： 　　此次满怀愧疚递交这份检讨书，以深刻反省自身错误，以诚恳的态度对待问题。希望能够通过检讨，清楚全面得了解分析问题，从而改正错误。 　　回顾错误经过：当天中午由于我想外出买快餐吃，又因为没有找到您，又觉得见到您很难为情，也怕编造不出像样的理由来争取到您的同意。我就自作聪明，利用小纸条、钢笔等工具仿造您的签字手法，制作了一张假的放行条。以图能够蒙混过关，谁知道放行条一出具，就被查获。 　　错误发生以后，经过老师们的严肃批评教育，我深刻得意识到了自身的错误所在。首先，我的制作假放行条行为严重得说明了我的不诚信不诚实。诚实守信是做人的基本道德规范，我身为一名在校学生，深受学校教育7-8年，现在作出欺骗作假的行为，实在是不应该。其次，我这样的行为诓骗门卫大叔，是对他人的不尊重。门卫大叔辛勤值守校门，风里来雨里去，每天工作压力也不小。我这样的行为不仅加重了门卫大叔的工作量，而且欺骗他也是对他的不尊重。再有，我没有深思熟虑，明明可以通过正常请假方式出校门，却不知道良好运用，也是错误的一个方面。 　　总而言之，我的错误是严重的，造成的影响是负面的，不仅扣了班级的纪律分数，而且也给同学们树立了不好的范例。可是我也知道知错就改、善莫大焉这个道理，因此必须严肃改正。在此，我要向老师、同学们作出郑重保证：我一定会从此次错误当中充分得吸取错误经验教训，改正错误、弥补错误，今后有任何事情要外出校门都必须争得老师同意，在手续合法的情况下才出校门。 　　此致! 敬礼 　　检讨人： 　　日期： 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。 4.2.2考评、考核的原则：重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据，按照岗位职能职责标准对员工进行考核；分别考核原则——按对应的岗位职能设置考核要素逐项进行考核；主体对应原则——由各自的直接上级进行考核，并对考核结果及时沟通；部门联动原则——部门经理和一般员工的最终绩效均受部门整体考核