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从戊戌变法中引发的思考.
中国通史概要
论文
论文题目 从戊戌变法中引发的思考
学生姓名 周亮亮
学生学号 1206050211
年生学级 1202
专生学业 市场营销
学生学院 工商管理学院
完成时间 2013年12月
从戊戌变法中引发的思考
摘 要
戊戌变法应经过去了115年了,回顾那段宫廷血雨腥风、有识之士志在变法、救亡图存的历史,不禁让我们对近代中国的发展、历史车轮的前进有了清醒的认识。一面是旧势力的阻挠,一面是先进知识分子的奋起,在这两大矛盾体的博弈与较量中,推动着人们思想的解放和中国历史的发展。本文将分析戊戌政变爆发的原因、经过、结果,着重分析戊戌变法失败的具体原因。深入总结戊戌变法失败的教训,联系我们党在十八届三中全会上进行的经济体制的新一轮改革,分析中国共产党如何能在改革、发展、前进的过程中立于不败之地。
关键字:戊戌变法;戊戌政变;十八届三中全会;新一轮改革
戊戌政变
(一)原因:帝后势力的交锋
新政措施的推行,遭到了守旧顽固势力的强烈抵制与反对。以光绪皇帝为首的帝党,革职两尚书四侍郎;任命谭嗣同等“军机四卿”;拉拢掌握军队的袁世凯;游说列强,但落空。面对维新派的种种改革措施,以慈禧太后为首的顽固势力也不甘示弱,如:解除翁同龢军机大臣职务;任命亲信荣禄为直隶总督;荣禄暗中勾结守旧势力密谋慈禧训政。由上可看出慈溪太后的势力显然处于优势的地位,这也就暗示着百日维新失败的可能性。
(二)戊戌政变
1.导火线:谭嗣同持皇帝密谕,夜访袁世凯;光绪帝接见日本前首相伊藤博文
2.过 程:慈禧太后“临朝听政”,取消新政;囚禁光绪帝;屠杀戊戌六君子
3.结 果:戊戌政变发生,百日维新失败
二、失败的具体原因
当代的大学生受到初、高中思维模式的影响,在分析某一历史事件的时候,仍然是惯性思维,这就根源于教师的传统教学模式,老师在分析事件时,往往把其上升为历史教学语言上面去。比如,就戊戌变法失败的原因,老师往往从资产阶级的软弱性、妥协性,封建顽固势力的强大等角度进行总结。虽然角度无误。但是不够彻底、不够详细、不够深刻,这就往往会使我们不能够深入的了解历史、解读历史。所以,我在参考各种“戊戌变法”书籍的前提下进行详细阐述“戊戌变法”失败的具体原因。
(一)政变之总原因
政变之总原因有二大端:其一由西后与皇上积不相能,久蓄废立之志也,其二由顽固大臣痛恨改革也。
1.西后与皇上积不相能,久蓄废立之志也。纵观光绪皇帝的一生,他虽有力推改革、励精图治、不甘为亡国之君的勇气,但为无实权傀儡。光绪皇帝4岁进宫即位,16岁亲政,慈禧太后被迫开始“训政”,实际上还是她当权;18岁再次举行亲政大典,慈禧太后不得不宣布“归政”,驻跸颐和园。“尽管名义上慈禧太后从政府的职务上退休,但是不管什么时候她只要愿意,仍然是帝国的专制统治者,并时刻准备声称她有这种权力。”戊戌变法是在经过慈禧同意后才开始的。1898年春夏之交,全国维新热情日趋高涨,光绪忍无可忍,毅然向太后“摊牌”。他对主持朝廷日常事务的奕劻说:“太后若仍不给我事权,我愿退让此位,不甘做亡国之君。”听到奕劻的报告,慈禧勃然大怒:“他不愿做此位,我早已不愿他做之。”但鉴于废立阴谋还没有酝酿成熟,所以,她又表示:“由他去办,俟办不出模样再说。”但当维新法令一一出炉,损害到顽固势力的利益,慈禧太后感到光绪皇帝“不听话了”,对自己的地位产生了威胁,她便主动出击,囊中取物丝的收回了授予光绪的事权,并将其囚于瀛台。
2.顽固大臣痛恨改革也。自1840年鸦片战争以来,处于处处受欺、次次受辱的大清王朝,虽有少数开明之士的呼声,怎奈何以天朝上国自居的清朝廷顽固势力看不清世界大势、看不清近代世界之潮流,次次阻挠改革、次次阻挠革新、次次阻挠向西方看齐!纵观当时顽固大臣之言论,可分为以下三种情形:其一,懵然不知世界,即使你向其告之英俄之国家,竟不信之,何况告之外患之危急,其必曰:此汉奸之言论也。其二,虽然有些大臣知道外患之危急,但念及风浊残年,所以其只求一两年无事端,不管以后形势怎么变化,“自己眼不见,心不烦”。其三,即使自己亲身遇亡国之事,但只要小朝廷一日尚在,那么自己富贵就一日尚在。所以如果提倡改革、改革兴起的话,自己徇私舞弊的凭藉就会随之消失,况且自己又不具任新政职能,担心自己遭罢黜,所以痛恨改革也。“呜呼!全国握持政柄之人,无一人能出此三者之外者,而改革党人乃欲欲奋螳臂而与之争,譬犹孤身入重围之中,四面楚歌,所遇皆敌,而欲其无败衄也得乎?”
(二)政变之分原因
戊戌政变发生
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