从孩子说谎看出的问题.doc

从孩子说谎看出的问题 现在的孩子,一方面是沉重的学业负担,另一方面却是精神上的无聊。既要承受“重”,又要承受“轻”。很累,却并不充实。他们生活在美妙的噪音之中,世界给他们强灌进太多的东西,各种信息、各种要求、各种欲望,心灵就在这种被动的接收中失去了自由,失去了活力。 孩子为什么撒谎 放学时问儿子:“今天有没有考试?”他说:“没有。” “什么考试都没有吗?”我又问了一句。他还是说没有,一脸的坦然,我相信是真的。 回家才翻到一张数学试卷,只有62分。我震惊了。 不是震惊于分数低,而是震惊于他的说谎,震惊于他那一脸的坦然。 什么时候他需要说谎了?无比的心痛。 这一段时间他考试成绩一直不太理想,我们有些着急,脸色也不太好看了。我想他是压力太大,昨天一个82分就听了我们半天教训,今天不仅没有长进,反而又退了20分,他怎么敢告诉我们呢?只有说谎。 孩子说谎都是大人逼出来的。为了把这个谎说圆,他不得不装出一脸的坦然。但是纸是包不住火的,老师还要让家长签字,到时候又怎么应付呢?可见说这个谎包含着多么大的风险,多么大的难度,但是即使这样他都宁肯说谎,可见他的压力是多么的大。 人都有自卫的本能,当一件事的后果严重到不能承受的地步,他就只有选择逃避。道德是后天教化的结果,说谎更接近人的本性。 我们往往把诚实看成是品德问题,其实,诚实同时还是个能力问题。有能力承受,就可以坦白直言。当孩子还小时,他不可能对抗暴跳如雷的父母,只有等他长大了,比你更强了,才可以直面你的指责。但到了那时,通过说谎逃避压力也许已经成为习惯,他纵使敢于面对你,却不敢面对社会上比他更强的力量,说谎也许就真的成了一生的问题,让人鄙视又同情。 从某种角度来说,诚实并不全是诚实者的美德,说谎也并不全是说谎者的罪过,说谎的人是可怜的。诚实要由宽容造就,诚实是一朵娇嫩的花,不可能开放在高压之下。 我们总在说,现在的社会缺少真正的男子汉。但是男子汉是怎样炼成的呢?越是高压的地方、暴力的地方,越容易产生道德危机,越容易造就懦弱和虚伪。生存环境越是严酷,人就越是需要自保。 一个孩子说谎,内心常常是恐惧无助的,说谎恰恰证明了他的弱小。要让孩子敢于说真话,就不能让他面对不可承受的后果,相反还要让他得到奖励。只有说真话能得到好报,说真话成为一件合算的事,他才能真正习惯说真话。 什么时候孩子可以不必说谎了,可以真正掌握局面了,他才是自由的,强大的。 当一个人能够理直气壮地说:“我做的事,我负责!”这就是力量的表现。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果