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六年级语文教学打算
一、 指导思惟本册教材以义务教育小学语文教学纲要为依据,以提高全平易近族的思惟道德和科学文化素质,培育社会主义培植者和接班酬报指导思惟,经由过程语文进修,学生受到热爱祖国,热爱中国共产党,热爱科技的教育,为培育有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下基本。二、 教材编排本册共28篇课文,4篇选读课文。此鱿脯讲读课文有17篇,略读课文有11篇,新编课文有14篇。课文编排以堆集运用为练习焦点,兼顾以一个主题编排,分成八组,每一组有三至四篇课文和一个堆集运用,第二、六组还放置了读写例话,2个读写例话分袂是体味文章中心思惟激情,体味作者的表达体例。每组教材由四个部门组成:1、导读。2、课例。搜罗预习、课文、思虑操练。3、读写例话。4、堆集运用。三、 教学要求1、 经由过程本册课文的教学,学生体味祖国山河之美,启发若何做人,若何看待糊口。表达对祖国、对人平易近的热爱;增添见识,增强呵护情形的意食鞘兴解新中国的成立来之不易和概缦泓前辈献身概缦泓的高尚品质;有童年多姿多彩的内容,感应感染年夜自然的奇奥;体味在苦海中糊口的人物,贯通人生的哲理;初步接触、体味文言文。2、 复习巩固汉语拼音,学会100个生字,能读准音,认清字形,理解字义。3、 学过的词语年夜部门能在口头或书面说话中运用。4、 能正确流利地读课文,复述课娴静的故事。四、 教学打算[1] 本学年度我担任四〈一〉班的班主任,二零零二学年第一学期已经起头了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作打算。【一】本班学生根基情形、成就。全班共有学生43人,其中男生23人,女生20人。三浩揭捉?生会12人,优异生2人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分 后进生斗劲多,学生进修的纪律性、自觉性斗劲差,是全校斗劲差的一个班。经由一个学年的全力,该班学生的学风、班风有较着的提高,耘醭々统考中,语文科前进很年夜,由片的第13名跃至第6名。受到了黉舍率领的赞誉。【二】根基法子和做法。1、体味学生思惟状况。体味和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情形可以说有必然的体味。但学生的心里世界,我还不敢说完全把握。为了深切体味学生的思惟状况,我首要采纳以下几种路子: ⑴与学生扳谈。有打算地操作班会课与思惟道德课与学生扳谈,经由过程召开中下生座谈会、召开班干部会议等体例来体味学生情形,增添师生激情消弭学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 ⑵不按期搜检学生的功课。经由过程日常平常的不雅察磕暌闺搜检学生的书面功课,体味学生的进修立场和进度,学生呈现较年夜的前进要实时鼓舞激励与赞誉,当学生的成就呈现较年夜的退步时,要实时发芽拜访原因,扭转排场境界。 ⑶进熟行庭访谒、召开家长会。经由过程与小学生怙恃的对话,体味小学生在家庭、社会等方面的默示情形。争夺家长对黉舍工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。 ⑴组织浩揭捉?生加入升旗和做操。组织学生加入每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,经由过程这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人平易近解放军的激情,进一步把自己的进修、糊口与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常磨炼身体的主要法子。做课间操是班主任坚持仆从指导,要肄业生做到精神丰满,姿势正确,动作合适节奏,做操完毕听口令清算好队伍,依次返回课室。 ⑵搜检本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生精采道德品质和自只?巾能力的主要路子。今朝黉舍中独生后世的比重越来越年夜,在他们的身上不成避免地会具有独生后世在性格上的弱点。黉舍经由过程班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着主要的现实意义。 ⑶组织好下学。组织下学是班主任不容轻忽的一项工作。小学生在经由半天或全天的严重进修,离校时情感变得感动,行为举止也轻易失踪控,在返家的途中会彼此追逐,不遵守交通轨则为了防止意外事情的发生,班主任必需正视抓好下学这一环节的教育。打了下学铃后,班主任进教教室清算浩揭捉?生队伍,向学生提出下学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行持久工作,进行组织和培育。 ⑴确立配合的奋斗方针、培育精采的班风。配合的方针是班集体形成和成长的动力。班主任在体味和研究学生的基本上,向全班学生提出明晰的前进方针,并拟定出有师法子,鼓舞激励全班学生全力去实现奋斗方针,一个奋斗方针的实现,就可以使班集体达到巩固和成长。一个优异的班集体还应该有精采的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很年夜的教育浸染。为此,班主任必需培育精采的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到撑
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