小学四年级少代会提案.doc

小学四年级少代会提案 　　少先队员代表大会是我们少先队员的盛会，结合自身情况，提出红领巾小提案是每一位少先队员行使自己的权利，参与少代会的一个最佳途径。下面是小编整理的小学四年级少代会议案，欢迎大家参考! 　　提案人：XXX 　　提案内容： 　　一，交通 　　目前学校一到放学时间，门口的道路上就停满了接学生的私家车，不仅拥塞了道路，制造了噪音，而且不安全、环保，也有滋长学生之间互相攀比的可能性。建议同学们回家向父母们倡议：减少上下学用车接送的频率，做到绿色出行，为我们的环境保护出一份力，尽一份心。 　　二，认识生活 　　有谚语说：没吃过猪肉，还没见过猪跑吗?但是现在的孩子大部分只是吃过猪肉，却没见过猪跑;对我们生活中习以为常的东西是怎么来的都不太了解。还记得我们小时候学校的角落、或者附近的农田里都会有一块我们自己种植的菜地吗?建议学校可以与某些农庄、畜牧基地、工厂联谊，让孩子们真切的了解鸡蛋、牛奶、猪肉等是怎么到我们的餐桌上的?豌豆、白菜又是怎么生长出来的?而不仅仅是从高科技的视频、某某科技馆中才能了解。 　　三，加餐： 　　妈妈根我说她们在小学时每天学校都会有1包牛奶和小点心，如果可以在上午时间段加餐，这样可以长好身体，更好的学习并且也给一些早上来不及吃早餐的同学提供方便。 　　四，校服： 　　我们现在每天穿着校服，大家服装统一，很好地体现了学校健康向上的蓬勃精神，但青青校园里似乎也因此缺少了那么一点色彩。所以我建议把每周五设立为自由着装日，大家在这一天可以根据自己的喜好穿着自己的衣服，为美丽的校园添上一道靓丽的风景线。 　　五，午休 　　现在午休时间有一个小时左右，本应充分的得到休息，可是老师们都会利用这个时间进教室布置作业，甚至考试，一到下午脑子就晕乎乎的，学习效果收到影响，希望能把本该活动休息的时间还给我们。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。 4.2.2考评、考核的原则：重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据，按照岗位职能职责标准对员工进