小学个进款题研究打算-教师工作打算 .doc

小学个进款题研究打算-教师工作打算 姓 名：李松 职 务：教师 任教 学科：数学 任教 年级：四年级 3、当真谈判研究课题组成员的钻研课教案和说课稿，并反思总结； 研究的课题：农村现代过程远程教育教学体例的研究 小我子课题：农村现代远程教育模式三教学体例的研究 研究目的：经由过程对这个课题的研究，总结并形成适合农村小学远程教育模式三的教学应用体例，以及优化课堂教学效率，提高教学效不美观。 课题研究的首要内容：试探农村小学现代远程教育模式三的教学体例，操作收集资本，创设教学情形，开展有用进修，充实阐扬出“双主互动”、“导学—探讨”模式的浸染，研究出合适现实的农村现代远程教育模式三的教学体例。 工作放置： 九月份：1、写好《农村现代远程教育模式三教学体例的研究》子课题研究打算； 2、写好课题组小我子课题打算； 3、将打算上传到教师博客，并丰硕博客内容； 4、当真谈判研究课题组成员的钻研课教案和说课稿，并反思总结； 十月份：1、课题组成员增强理论进修，提高研警员度； 3、课题组成员实时撰写研究材料，上传到网站，充实教师博客。 3、当真谈判研究课题组成员的钻研课教案和说课稿，并反思总结； 3、收集并清算钻研课教案、说课稿和评议，并实时上传到博客； 2、继续充实“教师博客”的内容； 十一月份：1、当真谈判研究课题组成员的钻研课教案和说课稿，并反思总结； 4、当真诚备课题钻研课。 2、召开课题组会议，交流总结，谈判研究中碰着的问题及研究标的目的； 十二月份：1、课题组成员增强理论进修，提高研警员度； 2、继续充实“教师博客”的内容； 元月份：1、写好课题组子课题小结； 2、写好个进款题小结，并进行交流； 4、写好课题研究论文，并进行交流。 [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。 4.2.2考评、考核的原则：重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据，按照岗位职能职责标准对员工进行考核；分别考核原则——按对应的岗位职能设置考核要素逐项进行考核；主体对