幼儿园下学期中班班务打算 .doc

幼儿园下学期中班班务打算 　　一、情形剖析 　　2、开展方案勾当，使幼儿加倍关心身边的工作。 　　1、我班年夜都幼儿自理能力强，个体幼儿糊口自理能力较差，需要教员不竭提醒、洗手、洗脸、唰口。 　　3、经由过程赞誉、鼓舞激励，使全班幼儿投入到方案勾当中去。 　　2、年夜部门幼儿已养成使用文明用语，但有50%幼儿喜欢打断别人的讲话，解决问题能力较差，喜欢起诉。 　　3、年夜都幼儿喜欢动植物，但不会赐顾帮衬它们，没有养成按期给植物浇水的好习惯。 　（一）学会自我呵护 　　4、全班幼儿的红色素、体重均能达标，喜欢体育行为，但部门幼儿巨细肌肉群成长不平衡，平衡能力较差。 　（二）学会关心友善 　　1、年夜部门幼儿性格开畅，但性格胆寒，干事欠好心，绝年夜年夜都幼儿不能赏识别人的利益，碰着坚苦轻易退缩。 　　2、幼儿愿意讲述身边的工作，关心国家时事。 　（三）学会保留成长 　　1、年夜年夜都幼儿的感受器官成长灵敏，有必然的不雅察看力；有一部门幼儿还需磨炼。 　　3、把握根基的数概念，但缺乏应变能力。 　　4、幼儿喜欢唱歌、跳舞，知道简单的乐理常识；能用画笔表达内表激情，画面欠缔造性。 　　5、方案勾当开展顺遂，幼儿都能把问题带回家，60%幼儿能把所知的谜底奉告火伴及教员。但有个体幼儿显得隔山观虎斗，没有试探精神。 　（四）家长工作 　　1、年夜部门家长能配合本班开展的各类勾当，但有少部门家长默示出不理解本班工作。 　　3、40%的家长下学后会自动向教员体味幼儿在园的各类情形，发现问题并实时向教员就教。 　　二、发现方针 　（一）学会自我呵护 　　1、经由过程各类勾当，练习幼儿专心、耐心及四肢行为协调。 　　3、知道不打搅别人的工作及讲话，与火伴能友好相处。 　　2、50%幼儿白话成长欠缺，词语不够丰硕；30%幼儿措辞不完整，用词单一，不敢在世人面前讲话。 　　2、培育幼儿正确的洗漱姿势，培育精采的卫生习惯，学会赐顾帮衬情形，树立环保意识。[由http://清算发布,版权归原作者所有。] 　（二）学会关心友善 　　2、部门家长对班及打算不闻不问，只正视饮食。 　（三）学会保留成长 　　1、丰硕词汇，增强白话操练，磨炼幼儿胆子。 　　2、启发幼儿的缔造性，敢于表达自己。 　　4、经由过程加入公安局、污水措置厂、春游等勾当，丰硕幼儿视野。 　　1、经由过程多种勾当培育幼儿尊老爱幼，关心别人。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进