感谢高中教育的感谢信 .doc

感谢高中教育的感谢信 　　亲爱的xx高中： 　　首先，我想感谢xx高中对我的教育培养，使我走进这所名牌大学的校门，在掌握良好学习习惯和学习方法的同时，能够在文艺，体育，以及社会活动等方面比较全面地发展自己的素质，从而为我在大学的发展，打下坚实的基础。 　　xx高中的学风在我的印象中是严谨而自由的。我可以和同学们一起在教室里从早学到晚，但却没有任何被压制的感觉，在互帮互助的气氛中，学习成了最快乐的事情。物理老师何向前何老师一直鼓励我们学会自学和总结，英语老师瞿鸿卫老师每天给我们时间表演英语话剧，甚至让我们学生自己来讲课。 　　高中养成的自主的学习习惯让我很快适应了大学的学习环境，在学习上一直名列年纪前矛，两次获一等奖学金和校三好学生称号，被评为学习特优生。进入高中，我们班的第一次班委是通过竞选成立的。在班主任李智繁老师的鼓励下，我参加了演讲竞选，虽然失败，但是还记得李老师表扬我的话表达能力很好。就这样，我在高中开始了学生干部生涯。从女生委员，到班长，在到学生会女生部部长，老师同学的鼓励帮助使这一路走得还挺顺畅，自己各方面的能力素质也得到了很多提高。进入大学，参加学生会演讲竞选，为自己赢得接近全票的满堂彩，担任年级学生会主席。 　　很多东西，在高中养成了习惯，在大学也就自然延续了下来，就像长跑，打篮球，唱歌跳舞。xx高中让我成为一个课后活动积极分子，大学里，这样得爱好也在继续。加入电气02级女子篮球队，获得XX年校田径运动会3000米第8名和冬季越野比赛一等奖。多次在学院晚会表演舞蹈。加入华中科技大学调查研究中心，参与关于大学生素质发展的调查;参加学院大悟之行社会实践小组，深入湖北农村，对山区的教育状况和从税费改革看三个代表在农村的实践进行调查，被评为社会活动积极分子。 　　我是高中入党的，这样的身份让我一进入大学就给自己送上了高标准和严要求，xx高中规范的党员发展程序也让我受益匪浅。电气学院优秀党员，华中科技大学优秀党员，我想我没有给自己的入党介绍人丢脸。我的高中是四年，第一年高考失利，复读一年，第二年高考结果仍不尽人意。现在回头看来，不管怎样的路，踏踏实实走下去，总是有收获的。复读的经历，让我开始调整自己的心态，磨砺自己的性格。非常感谢罗文斌老师，在这一年，在您的帮助下，我学会了很多。 还有一年，大学本科生涯也将结束，我也会走入新的学习阶段。 　　最后，再次感谢xx高中亲爱的老师们对我的教育培养。xx高中赋予我的，老师们教给我的，会一直陪着我走下去。 　　此致 　　敬礼! 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪