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[新目标七年级下学期英语期中考试

新目标七年级下学期英语A卷 情景对话 (每次2人。分5级评分。每级3分,满分为15分。) Role Play 考签上是一张饭桌。上面摆满了食品、饮料和水果。要求考生A与B进行一段有关饮食的对话。如有条件最好用实物,也可将考签放大贴在墙上。对话内容如下: 1. 列数饭桌上的美味食品和饮料。要正确地使用量词(e.g. a piece of …a bowl of…等)。 2. 互相询问最爱吃的食品,或不喜欢吃的食品。 3. 互相询问一日三餐吃些什么。喜欢在早餐(午饭或晚饭)吃些什么。 4. 对中国快餐或洋快餐有何看法。 5. 区别健康食品与非健康食品。 B卷 情景对话 (每次2人。分5级评分。每级3分,满分为15分) Role Play 考场应准备以下实物:英英字典、英汉字典、光盘、球、球拍、钢笔、铅笔、尺子、橡皮等学生用品。把以上用品摆放在讲台上,考生A与考生B利用实物,进行情景对话。请使用Do you have …? Can I help you? Can you help me? May I borrow …? 等句型。 也可将考签上的图画,放大贴在黑板上供考生使用。 C卷 角色扮演 (每次3人。分5级评分。每级3分,满分为15分。) Role Play 角色分配:考生A扮演教师,考生B和C扮演学生。 考场布置:讲台、两个课桌和两把椅子。讲台上放一摞作业本。 将下面考签分别发给三位考生。考生按照考签上的要求进行对话。学生A先说…… (注意:学生C讲述中,可以用一般现在时或现在进行时替代过去时或过去进行时。但口试完毕,针对动词时态的使用老师应向学生做简单的解释。) 学生A 你是一位英语老师。讲课之前你需要做下面几件事情: 1. 问候学生,并讲出当天是5月8号,长假后第一天上课。 2. 向值日生询问班上出勤的情况。 3. 让值日生把作业发给同学。询问学生C假期做了哪些事情。 学生B 你是值日生。你应做的事情如下: 1. 你向老师汇报班上的出勤情况以及天气情况。共有两位同学缺勤,一位因生病,需卧床休息;另一位与父母到外地度假,因天气原因,没有按时赶回来。 2. 帮助老师发作业。 学生C 你是学生C。你要按照你在假期中的真实情况讲述你所做过的事情,并且回答老师所提的问题。 D卷 情景对话 (每次2人。分5级评分。每级3分,满分为15分) Role Play 考场要准备两个电话模型。考生A与B正在通话。考生A生病在家休息,考生B正在操场上观看运动会。通话内容如下:考生A讲述自己身体情况,并对因感冒发烧不能参加校运动会深感遗憾。还要询问运动会的情况。考生B回答考生A的询问,并主动描述运动会的场景。考生B要按照考签上所提供的图画讲述。 期中考试笔试试卷 (笔试为90分钟,满分为85分) I. 听力测试(共25小题。每题1分,满分为25分。) 听对话,选图画 下面有5段对话。每段对话听两遍,听完以后,从A、B、C三幅图画中选出能回答所提问题的一幅,将答案填在右边的方框内。每题有10秒钟的看图和作答时间。 听对话,选答案 请听对话。每段对话听两遍,然后根据所提的问题,从三个选项中选出最佳答案,并将其填在括号内。听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读各小题;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。 6. A. Lucy’s. B. Mark’s. C. Tom’s. ( ) 7. A. Go skating. B. Stay at home. C. Listen to some CDs. ( ) 8. ( ) A. Something wrong with its mouse. B. Nothing wrong with it. C. Something wrong with its keyboard. 9. ( ) A. He is having breakfast. B. He is making the bed. C. He is shopping with his mother. 10. A. Fly a kite. B. Pass a ball. C. Throw a yoyo. ( ) 11. A. Orange juice and bread. B. Bread and oranges. C. Oranges and orange juice( ) 12. A. Nine o’clock. B. T

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