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第三课 初识电子邮件 教材简析 电子邮件是Internet网络技术在日常生活中的典型应用，同时也是“电脑为我们服务学生了解电子邮箱，通过学习申请电子邮箱，为本单元后续教学服务；依据学生的心理特点，从学生的生活经验和认知水平出发，采用教学法，坚持兴趣第一原则，给他们以动力，促使他们学好。真实运用任务驱动法，以任务为主导，活动为主线，为学生提供充分的实践机会，鼓励学生积极参与，让学生在活动中学习电脑知识；采用“多媒体辅助教学法”引导学生完成本课的知识学习任务；引导学生去提出问题、分析问题和解决问题，突出本课教学重点；并在教学过程中注意培养学生的操作能力和自主学习信息技术的能力学习申请免费电子邮箱，培养学生分析问题、解决问题的能力及实践能力学习申请免费电子邮箱；用户名和密码的选择。新课标以学生“能用电脑为我们服务”为目标，倡导学生通过学习、操作、实践、参与、合作与交流的学习方式完成任务。为此，引导学生采用自主学习方式，让每一个学生有大量的自主操作机会。并采用互动交流法，让学生在与教师、与同学的单向、双向及多向的情感互动与信息交流中，合作完成各项学习及运用任务驱动，让学生在“学与做”活动中以旧带新，习得并运用电脑知识。恰当使用多媒体课件创设情景，激发学生学习兴趣，培养操作能力。所用课时 1课时邮局、邮箱、悟空寄信（网络上寄信电子邮件相对传统邮寄具有以下优点： 比较教学2： 同学们，刚才我们一起了解并比较传统寄信和电子邮件的邮寄过程。下面我们再来一起比较一下悟空和八戒寄信时信封的区别（板书：电子邮件格式，投影展示） 八戒的寄信人、收信人地址： 悟空（网络寄信）： 同学们，通过比较你知道正确的邮箱格式了吗？ 电子邮箱的地址都有固定的格式，它由两部分组成，中间用“@”隔开，如tangtaizong2006@。其中“@”读作“at”，表示“在”的意思，“@”前面的“tangtaizong2006”表示用户名或者称作邮箱名，用来作为标识符号，而“”是存放电子邮件的服务器的名字。邮件服务器就是为你提供电子邮箱，同时提供接收和发送邮件服务的计算机。 想一想：世界有没有两个完全一样的邮箱名？ 互动教学：自己动手申请一个属于自己的邮箱。 同学们，刚才我们了解了电子邮箱，肯定有同学想申请一个属于自己的电子邮箱。好，下面我们就动手来申请电子邮箱。 现在提供邮件服务的网站比较多，有收费的也有免费的。具体有哪些网站提供免费服务，我们可以在百度网站中有哪些信誉好的足球投注网站一下即可。不过我们最好使用正规的大型网站。为了学习的方便，我们试着在申请一个免费邮箱。（板书：申请邮箱） 教师进入雅虎中国网站操演示。 注意事项：用户名规则、密码选取规则。用户名和密码最好选取自己最容易记住的内容有哪些信誉好的足球投注网站免费电子邮箱，并注册一个免费电子邮箱。以小组合作形式进行用户名规则、密码选取规则。用户名和密码最好选取自己最容易记住的内容用户名规则、密码选取规则。用户名和密码最好选取自己最容易记住的内容三、授课完毕，课程总结本节课主要讲了个知识点： 写信人 写信人当地邮局 收信人当地邮局 收信人 写邮件 发送邮件服务器 收邮件服务器 收邮件 收信人或邮箱名 收信人地址或存放电子邮件服务器 Tangtaizong2006@ At 在