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毕业临床实习范文
1.1 毕业临床实习目的
医学是一门实践性极强的学科,毕业临床实习是医学整体教学过程中必须的、非常重要的最后阶段。毕业临床实习的目的是
1.1.1. 理论联系实际 使学生在进一步获取临床各专业学科(二级学科)的理论知识的同时,进行临床基本技能训练。在临床实践过程中,培养学生获取、分析和处理疾病信息的能力,病历书写和诊疗操作能力以及接触社会与病人、护理交流的表达能力。
1.1.2. 增强学生为社会、医院、病人服务的责任感。在实行救死扶伤的医疗实践中,培养学生的敬业精神和医德医风修养。
1.1.3. 积极探索有我国特色的医学实习教学和临床、教学、科研一体化的新途径,推行以问题为中心讨论式互动教学,加强自学自修能力,培养创新意识,切实提高教学质量。
1.1.4. 七年制专业定向实习,在五、六年制轮转实习基础上,进一步加强三级学科专业理论和临床技能综合性训练。在导师指导下培养科研能力,结合临床实践,完成毕业硕士论文的全程训练,成为医学高素质人才。
1.2 毕业临床实习要求
1.2.1 实习医师要完成各二级学科的轮转实习,在上级医师指导下巩固医学基本知识,基础理论和掌握临床基本技术。熟练掌握临床各专业常见病,多发病的诊断和治疗。独立完成病史采集,体格检查和标准的实习病历。
1.2.2. 强化带实习教师的责任,在医学实践中通过指导实习医师查阅文献资料、参加查房、疑难重危病例讨论,使学生初步掌握综合性思维分析方法,提高解决实际问题的能力,顺利通过毕业考试和国家执业医师资格考试。
1.2.3. 七年制临床实习还要求
1. 按专业学科要求,完成专业外语资料阅读、文献综述和笔译,通过外语水平考核。
2. 按专业学科要求,完成临床技能考核。
3. 在导师指导下,完成从选题,课题设计,开题,课题实施,查阅文献,收集整理,统计分析有关资料,到书写文献综述和毕业论文的科研过程。
4. 完成硕士毕业论文答辩
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批,并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资,并与员工薪酬兑现。
4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通,出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决,由人力资源部调查落实,确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。
4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果
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