[日照市2003年高三二轮语文模拟试题.docVIP

绝密★启用前 试卷类型 A 日照市2003年高三第二次调研考试 语 文 2003．4 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷综合题两部分，共8页。另附综合题答题纸4页。共150分，考试时间150分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题卡及答题纸相应的位置上。 3．第Ⅰ卷选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题纸上。 4．第Ⅱ卷综合题写在答题纸对应的区域内，严禁在试题纸或草稿纸上答题。 5．考试结束，将答题卡和答题纸一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题 共45分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列一组是A．信笺 践踏 临行饯别 把盏言欢 B．贬谪 锋镝 嫡传弟子 滴水不漏 C．遗骸 弹劾 骇人听闻 言简意赅 D．树梢 稍许 刀剑出鞘 不屑一顾 ） A．流失 岁月流逝 剧增 与日俱增 B．坚韧 坚忍不拔 报复 远大抱负 C．振动 震动全国 惹事 惹是生非 D．宽裕 时间宽余 品味 艺术品位 3．对下列词语意义的解释，不正确的一组是 ） A．师资（当教师的资格） 师心自用（固执己见，自以为是） 师表（品德学问上值得学习的榜样） 师出无名（指做某件事缺乏正当理由） B．偏私(照顾私情) 偏爱(几个人或事中特别喜欢其中一个或一件) 言词偏激(语言过火) 偏见(偏于一方面的见解，成见) C．原委(事情从头到尾的经过) 原形毕露(本来面目完全暴露) 燎原(大火延烧原野) 情有可原(按情理或情节看有可原谅的地方) D．寒(贫究的读书人) 噤若寒蝉(形容不敢作声) 寒门(微贱的家庭) 不寒而栗(形容非常害怕)4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ） ①在美国的默许和 下，沙龙政府把阿拉法特封锁在斗室之中，切断他和其他巴勒斯坦官员及国际社会的联系。 ②美英两国将土耳其作为有力筹码，以争取在伊拉克战争中有效地 萨达姆政权。 ③我们要正确看待自己和他人，处理好人与人之间的关系，不要嫉贤妒能，也不要 他人。 A．纵容 遏制 强求 B．纵容 牵制 苛求 C．怂恿 牵制 强求 D．怂恿 遏制 苛求 ．下列各句中加点成语使用恰当的一句是 ） A．福利彩票热销港城，各投注点人头攒动，到晚上十点购买福利彩票的队伍仍然尾大不掉。 B．只有我们的党员干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整个社会风气好转。 C．他还打算出售艾尔塔博物馆的艺术珍品，然而随后发生的事件使其计划成为纸上谈兵。 D．这个网站的前身“黑板报”曾名噪一时，它的主旨是“在民间、为民间、与民间，为生机勃勃的工业化时代的民间文艺争取话语权”。6．下列各句中，没有语病的一句是 ） A． B．从根本上说，科技的发展，经济的振兴，乃至整个社会的进步，都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。 C．艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄蕴藉的美感常常会遭到破坏的危险。 D．一个地方的“形象大使”首先应该是地方的党政官员，因为他们虽然是执政者，同时也是人民群众的代言人。二、(12分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成7—10题。 联合国教科文组织2000年设立了《人类口传和非物质文化遗产代表作名录》，2001年公布了世界19项非物质文化遗产，中国的昆曲入选。对非物质文化遗产的认识过程，同样付出了时间的代价。三十年前(1972年)，形成了最早的世界遗产公约，当时主要指有固定空间形式的文化遗产，简称物质遗产或有形遗产。 工业文明的迅速发展、全球经济一体化的大趋势，逐渐形成强势文化对弱势边缘文化的侵蚀，当经济迅猛发展到每个地域后，相应而来的是物质消费方式和生存观念的急剧改变，导致许多民族的无形文化发生急剧消亡和流变。 在这样一种背景下，人们开始关注人类文化不同的精神存在，尤其是发展中国家的文化传统存在与可持续发展。世界开始把口传的民间文化遗产提到了一个新的历史日程上来。《人类口传和非物质文化遗产代表作名录》的申报规定指出：“列入《名录》的必须是代表性的传统杰出工艺，有代表性的非文字形式的艺术、文学，突出代表民族文化认同，又因种种原因濒于失传或正在失传的文化表现形式。” 围绕着口头文化传承下