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简单判断在线作业 1.“甲队打败乙队”这一判断中，“打败”是关系项，这一关系是（??）A.反对称关系B.对称性关系C.传递性关系D.既是对称性又是传递性关系2.犯罪的不都是青少年?这一判断可以理解为（?）A.有的犯罪的不是青少年B.所有犯罪的是青少年C.所有犯罪的不是青少年D.所有的青少年是犯罪的3.性质判断由量项、主项、联项和谓项四部分组成。性质判断按量可分为单称判断、特称判断和全称判断。这两句话是从（　）方面说明“性质判断”这一概念的A.内涵B.外延C.先内涵后外延D.先外延后内涵4.在“有的S是P”这个特称肯定判断中，量项“有的”的逻辑含义是（???）的意思。A.“一部分”B.“少数”C.“至少有一个”D.“大多数”5.?在性质判断的对当关系中，如两个判断是互相矛盾的，那么它们（?）A.常项和变项都相同B.常项相同，变项不同C.常项和变项都不同D.常项不同，变项相同6.“甲与已是同案犯”。这个判断是（??）判断A.性质判断B.联言判断C.选言判断D.关系判断7.“没有一个盗窃罪不是故意犯罪。”这一判断的逻辑形式为（??????）A.SAPB.SEPC.SIPD.SOP8.“中国人民是热爱和平的。”这个性质判断是（　）判断A.全称肯定B.特称肯定C.单称肯定D.全称肯定或特称肯定9.“优质商品不都是进口的’这一判断的逻辑形式是（?????）A.SAPB.SEPC.SIPD.SOP10.主谓项相同，而量项与联项均不相同的两个性质判断之间的关系是（）A.下反对关系B.反对关系C.矛盾关系D.差等关系11.我校有人教逻辑这一判断可以理解为（）A.我校有人不教逻辑B.我校至少有一人教逻辑C.我校所有人不教逻辑D.我校有人教逻辑，有人不教逻辑12.就下岗职工人数看，甲、乙两厂均比丙、丁两厂人数多。再加上以下（???）条件，可断定戊厂的下岗职工比丁??厂的下岗职工人数多。A.戊厂比甲厂下岗职工人数多B.甲厂比乙厂下岗职工人数少C.戊厂比乙厂下岗职工人数少D.丙厂比戊厂下岗职工人数少13.已知?SIP假，则?S与?P的外延关系为（?????）A.全同关系B.真包含于关系C.真包含关系D.全异关系14.“有些公务员不是共产党员”这一判断是(????)A.全称肯定判断B.全称否定判断C.特称肯定判断D.特称否定判断15.相同素材的A判断与E判断之间的关系是（　　）A.反对关系B.矛盾关系C.下反对关系D.下反对关系16.SOP的矛盾判断是(?????)A.SEPB.PASC.SAPD.SIP17.下列概念关系中，属于反对称关系的是（??）A.全同关系B.真包含关系C.交叉关系D.全异关系18.两个概念之间的矛盾关系是(????)A.对称且传递的关系B.非对称且传递的关系C.反对称且传递的关系D.对称且非传递的关系19.若“所有P是S”和“有的S不是P”均真，则S与P之间的外延关系是（　）关系A.全同B.交叉C.S真包含PD.S真包含于P20.与“世界上的国家不都是内陆国家”有下反对关系的判断是（????）A.世界上所有的国家都是内陆国家B.世界上有的国家不是内陆国家C.世界上所有的国家都不是内陆国家D.世界上有的国家是内陆国家21.“围绕太阳运转的不都是行星。”这个判断的逻辑形式为（?????）A.SAPB.SEPC.SIPD.SOP22.“有些S是P”和“所有S不是P”这两个判断形式(?????)A.逻辑常项不同但是变项相同B.变项和逻辑常项均不同C.变项和逻辑常项均相同D.变项不同但是逻辑常项相同23.同一素材性质判断主要是指(?????)的两个性质判断A.判断联项分别相同B.量项分别相同C.主、谓项分别相同D.判断的结构分别相同24.据卫星提供的必威体育精装版气象资料表明，原先预报的明年北方地区的持续干旱不一定出现。以下最接近于上文中气象?资料含义的断定是明年北方地区的持续干旱（???）A.可能不出现B.可能出现C.一定不出现D.出现的可能性比不出现大26.人们常说，落后就要挨打。?下列说法中与上述说法的意思最为相近的是（???）A.只要我们经济搞上去了，我们就谁也不怕B.经济上不去其实关系不大，关键要增强我们的军事实力，有了强大的国防力量，我们就不会挨打C.挨打的都是一些小国、弱国D.回顾人类文明发展的历史，一个国家要想不挨打，其经济、军事、科技等实力就不能太落后27.“没有一位有成就的科学家不是刻苦学习的”，这个判断的逻辑形式是（??）A.SAPB.SEPC.SIPD.SOP28.如果A、B两个命题不能同真，但却可以同假，则它们之间的关系是（）A.反对关系B.差等关系C.矛盾关系D.下反对关系31.在性质判断中，决定判断形式的是?(???)A.主项和谓项B.主项和量项C.谓项和联项D.量项和联项33.有A、B、C、D四个有实力的排球队进行循