班主任工作打算3 .doc

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班主任工作打算3

班主任工作打算3 [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 一、指导思惟 以“二五”规划和中心校的德育工作打算为指导,以课堂教学和教育勾当为载体,坚持以学生成长为本的教育理念,增强现代黉舍文化培植,全力构建黉舍、家庭、社会三连系的素质教育情形,积极探讨学科渗入思惟教育及《构建向善向上向新的现代黉舍文化,培育学生做现代文明人》德育专题研究,培育学生的现代文明素质。二、工作方针 1、确定德育小我研究专题。 2、环绕研究专题增强学生常规打点,教育教学有机连系,提高学生的现代文明素质。三、工作重点 1、当真进修、贯彻、落实德育专题。 2、在教学及教育勾当中,培育学生的现代化文明素质。 四、首要工作及法子二、三月份勾当口号:争当爱心小先锋。 1、以我是新世纪小雷锋为主题开展系列教育勾当,对学生进行热爱祖国、热爱年夜庆、热爱黉舍的思惟教育。开展“学雷锋,捡白色垃圾”勾当。 2、组织队员在校园里开展谈判“我们该做些什么”。经由过程宣传增强对黉舍情形的呵护,以养成精采的文明习惯,鼓舞激励学生爱校,增强主人翁意识,将爱校落其实具体的步履中。 3、环绕向善的主题,连系重年夜纪念日、节目,开展形式多样的体验教育勾当,绕揭捉?生年夜体验中,获得爱心、友善、辅佐他人的欢愉,年夜而学会关心他人、热爱劳动。 四月份勾当口号:争当聪明小先锋。主题勾当: 1、环绕人与自我经由过程开展平安然安才欢愉,校园不平安身分小发芽拜访等勾当,绕揭捉?生体验生命的保贵,学会珍爱生命、呵护自我,促进自身的健康成长; 2、连系期中考试评选出校“聪明小先锋”。 3、请这些队员谈谈自己的体验感悟。 蒲月份:勾当口号:争当才艺小先锋。主题勾当: “我是才艺小先锋”连系中心校关于学生综合实践能力展示评选勾当。 1、“科技缔造未来”主题勾当。 2、“小眼看世界”书、画勾当。 3、“走进2008”健身勾当。 六月份连系“向上、向善、向新的主题,鼓舞激励学生走出课堂,丰硕自己实践经验和课外常识。 1、开展课外阅读和实践勾当。 2、开展班级的常识能力竞赛勾当。 3、介入“渤海杯”现代文明素质展示勾当。 [1] 教学内容: 圆柱和圆锥、统计初步常识、比和比例、总复习 教学要求: (一)授内容的教学要求 1、常识要求: (1)熟悉圆柱和圆锥的特征,会计较圆柱的概况积和圆柱、圆锥 的体积。 (2) 填写统计表,会建造斗劲简单或局部的统计表,会依据统计 表进行初步的剖析,提出一些问题;会建造斗劲简单或局部的统计图,会依据条形统计图、折线统计图,回覆或提出一些问题。 (3)理解比的比的意义和性质,会求比值和化简比;理解比例的意义和性质,会解比例;理解正比例和反比例的意义,会正确判定两种相联系关系的量是否成正比例或反比例,会按照正比例或反比例的意义解答简单的应用题。 2、能力要求: 进一步培育学生的计较能力、成长学生空间不美观念和思维能力,提高解决简单现实问题的能力。 3、德育要求: 绕揭捉?生进一步受到辩证唯物主义的启蒙教育和国情教育,进一步培育学生健康激情、精采的意志品质和进修习惯。 经由过程实践勾当,使学生初步体味数学与社会的联系,进一步感应感染数学的浸染。 (二)总复习单元的教学要求 经由过程系统的清算毫橥ò,使学生巩固和加深理解小学阶段所学 的数学常识。正确、矫捷地进行计较,会依据问题问题的具体情形选择精练的解答体例,会运用所学的数学常识解决一些简单的现实问题。为学生升入初中,顺遂的完成九年义务教育阶段的数学学科的进修使命,奠基精采的基本。 课时放置 一、圆柱和圆锥…………………………………………………共9课时 1、圆柱的熟悉和概况积…………………………………………3课时 2、圆柱的体积……………………………………………………2课时 3、圆锥的体积……………………………………………………2课时 4、复习……………………………………………………………2课时 二、统计初步常识……………………………………………共11课时 1、统计表…………………………………………………………3课时 2、统计图…………………………………………………………6课时 3、复习……………………………………………………………2课时 三、比和比例…………………………………………………共20课时 1、比的意义和性质………………………………………………2课时 2、按比分配………………………………………………………2课时 3、比例的意义和性质……………………………………………3课时 4、比例尺…………………………………………………………2课时 5、正比例…………………………………………………………3课时 6、反比例…………………………………………………………3课时 7、应用题…………………………………………

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