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草业科学专业实习日志推荐 在这个炎热的七月，我们集体来到了兰州大学庆阳黄土高原试验站，开始了我们为期二十天左右的实习生活。在不知不觉中我们在试验站已经度过了六天的时间，在这六天的时间里我们都已经熟悉和适应这里的环境，并且已经开始了我们的实习任务。 前三天的实习任务是植物分类学的内容，每天老师都会带着我们去路边或者山上去采集各种植物，并且要制成植物标本。当我们采集植物时，有好多种植物是我们在书本没有学到过的，有时好多植物我们在书上学过，当采集到植物实体时，我们就不认得，有时候要翻阅书本，有时候需要老师的讲解，以加深我们对书本知识的更好理解。当然，在炎热的天气里去野外实习，同学也会有烦躁的情绪，但是与我们对野外的好奇相比，那点烦躁的情绪就什么也不算了。 暑期实习可以使我们逐步的了解社会、开阔视野、增长才干并在实习活动中认清自己的位置，发现自己的不足，对自己能够客观的评价，这在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增强自身努力学习的信心和毅力，使我们自己提早走进社会、认识社会、适应社会。 在前三天的实习中，我学到了许多东西，与此同时也发现自己的只是面不够广，还有许多方面需要广泛的学习，并且也看到了自己的不足之处，有时候做事还缺少一点耐性和细心。从这几天的实习中也有不少的收获和心得体会： 1、我们需要坚持团队精神打造效率。这次实习，我们的主要内容是采集植物，做成植物标本，并且是分组进行的，每天每组有定量的任务，想要提前完成任务，每组的成员必须要分工合作，发扬团队精神，才有可能达到尽快完成预期的效果，而且这样分组的方式可以锻炼我们与人合作的能力。 2、全心全意地投入自己选择所做的事。在实习期间，由于任务已经分好了，所以我们就会尽自己最大的努力、全心全意的来做好每次的任务。我觉得，做好每次得任务不是辛不辛苦、难不难的问题，而是你愿不愿意用心做的问题，愿不愿意尊重你所做出的选择；既然来到了这个地方，就要好好的去做自己所选择的事，全力做好自己的任务。 3、积极主动、不懂就问。我想很多人都已习惯听别人说，特别是觉得别人比自己强的人，别人说的都比自己好、正确；曾经，我觉得，很多事情都不值得我关注，所以很多时候我都不会主动提问，但这次事件使我发生了改变，有不懂的问题要及时提出，以便能及时解决问题。在我们第一次采集植物的时候，好多种植物都不认识，每次都要问老师或同学，这样才能更好的解决问题。 4、实践与理论相结合，提升自己的能力。这次实习使我领略到了理论与实践结合的重要性，在这次实习中运用到了许多我们在课堂上所学过的专业知识，而且在实践中运用专业知识也更容易让我们掌握和理解它，也有利于我们更好的巩固和提升自己专业知识水平。另外，通过这次实习，原来理论上模糊和印象不深的知识得到了巩固，加深了对专业知识的理解和消化，在很大程度上弥补了自己作为学生只重视理论学习，忽视实践环节的重要性。 在短短的几天的实习中，不知不觉间已经收获了很多。不论做什么事情都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想，关心别人，支持别人。在这段实习的日子里，有喜忧、有欢乐、也有苦累，也许这就是实习生活的全部吧！我想，这次的实习生活是值得回味的 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3