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人体结构与功能 双击自动滚屏 发布者:继续教育学院函授部 发布时间:2008-6-16 阅读:次 ? 16001 一、课程说明 1.课程的性质: 《人体结构与功能》是人体解剖学重要的组成部分,是正常人体形态结构的科学,属于生物科学中形态学范畴,是医学科学中重要的专业基础课程。 2.课程的教学目的及任务: 学习这门课程的目的,在于使学生按功能系统理解和掌握人体各器官系统的正常形态结构和各器官系统之间的联系。 3.同其他课程的关系: 为学习其它基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。 4.教学时数分配及要求: 课程内容 自学部分 面授 辅导 备 注 自学 上机、实验 平时作业 第一章 绪论 骨学 4 2 2 熟悉 第二章 关节学 2 2 2 掌握 第三章 肌学 2 2 2 熟悉 第四章 内脏学总论 1 0 0 了解 第五章 消化系统 2 2 2 掌握 第六章 呼吸系统 2 2 2 掌握 第七章 泌尿系统 2 2 2 掌握 第八章 男性生殖系统 3 1 2 掌握 第九章 女性生殖系统 3 1 2 掌握 第十章 腹膜 1 1 0 熟悉 第十一章 心血管系统 4 2 2 掌握 第十二章 淋巴系统 1 4 0 了解 第十三章 视器 1 1 2 掌握 第十四章 前庭蜗器 1 1 2 了解 第十五章 神经系统总论 1 1 2 了解 第十六章 中枢神经系统 6 2 2 熟悉 第十七章 周围神经系统 6 2 2 掌握 第十八章 神经系统传导通路 2 2 2 掌握 第十九章 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环 2 2 2 熟悉 第二十章 内分泌系统 1 0 0 了解 合计 47 29 32 108 5.使用教材:柏树令主编 《系统解剖学》 第6版 人民卫生出版社 2003年6.主要参考书目: 2.《局部解剖学》 徐恩多 人民卫生出版社 第四版3.《英汉对照人体解剖学简明图谱》 舒先涛主编 湖北科技出版社 2004年 7.考试、考核方式:考试(闭卷) 8.教学方法与手段:讲授、讨论与多媒体演示相结合 第一章 绪论 运动系统 骨学 【教学目的】掌握人体结构与功能研究的对象,了解其发展史;掌握运动系统的组成和功能。 【知 识 点】掌握人体解剖学的基本术语,骨的数量、椎骨、颅骨、肋的形态结构。 【本课重点】掌握椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。胸骨的形态结构及胸骨角意义。肋骨的一般形态结构。躯干骨的组成,颅骨的组成、功能和分部。 【本课难点】轴、面的理解,骨表面标志辨认。 【讲授内容】 第一节 总 论 1.动系统的组成和功能。 2.骨的概念。骨的分类及骨的构造,骨的表面形态。 3.骨的化学和物理性质。 4.骨的发生和发育及骨的可塑性。 第二节 中轴骨骼 一、躯干骨:躯干骨的组成 (一)椎骨:椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。 (二)胸骨:胸骨的基本形态结构及胸骨角的特征和意义。 (三)肋骨:肋骨的一般形态结构,特殊肋骨的特征。 二、颅:颅的组成、功能和分部。 (一)脑颅骨:脑颅骨的组成、名称和位置。脑颅骨形态和分部。 (二)面颅骨:面颅骨组成、名称和位置。下颌骨形态结构。其它颅骨形态和分部。 (三)颅的整体观:颅盖内、外面的形态结构。颅底内面观和颅底外面观的基本形态结构(孔、管、沟、裂)。颅的侧面观。眶、骨性鼻腔的位置、形态和结构。鼻旁窦位置及开口部位。 (四)新生儿颅骨的特征及生后变化;新生儿颅骨特征,生后变化。 第三节 附肢骨骼 一、上肢骨 上肢骨组成,上肢带骨的形态、位置及主要结构。肱骨、尺骨、桡骨的形态、位置和主要结构。腕骨的名称及排列顺序。 二、下肢骨 下肢骨的组成,髋骨的形态、位置及主要的结构。股骨、胫骨、腓骨、髌骨的位置和形态结构。跗骨的名称及排列位置。跖骨、趾骨的位置、基本形态结构。 下肢骨常见的变异和畸形。 【课后作业】 1、请描述细胞-组结-器官-系统-机体之间的关系。 2、骨的构造如何? 3、骨髓有哪几种?在发育过程中有何变化? 4、鼻旁窦的位置及其开口位置及开口如何? 第二章 关节学 【教学目的】掌握骨连结的概念及分类,滑膜关节的基本构造和辅助结构。 【知 识 点】各关节的结构特点。 【本课重点】滑膜关节的基本构造,各关节的组成及结构特点点。 【本课难点】膝关节的结构特。 【讲授内容】 第一节 总论 骨连结的概念及分类。 一、纤维连结:纤维连结的形式。 二、软骨和骨性连结:软骨和骨性连结的三种形式。

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