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体育组长竞选“优秀干部”申请书
尊敬的学院领导:
岁月匆匆,时光荏苒。我的大学生活已接近一年。在这一年中,在校领导、老师的关怀下;在同学的帮助下我学到了不少东西,顺利地从中学时期过渡到大学。我感到非常欣慰。刚进入大学之初对于漫长的大学生涯我感到些许迷茫。但是很快我熟悉了周围坏境。熟悉了同学、老师、迅速地给自己定位要从基础做起。大学里面有太多展示才华的机会,而机会总是给有准备的人,而秉承着服从组织调配,注重团队意识的我当即认为我应该抓住一些机会,因此在我们学组第一次招新的时候我递交了竞选学组体育组组长的申请,希望在这样一个大集体提升一下自己,最终经过面试顺利当选为我学组体育组组长。
工作方面,在进入学组体育组之后。很快融入到了这样一个大集体当中。我组旨在带领做好我学组体育方面事务。第一学期我组组织选拔、训练男女篮球队员、排球队员。在篮球、排球比赛时做好后勤工作,保障比赛秩序。最终作为男排队员最终获得团体第四,女排团体第二。随后,协助校体育部进行冰红茶杯羽毛球队员筛选,并策划筛选我学组足球队员。除此之外。我们还坚持每天早上进行我学组的早操考勤工作。顺利保障我学组的早操出勤率,并配合其他各组做好协助工作。第二学期,策划运动会的相关事宜。首先做好了人员选拔的前期准备工作,其次统计参加初选人数、名单。最后在老师及其他组的配合下顺利进行了运动会人员筛选工作。并在运动会期间做好组织选手准时准地参加比赛保障运动会顺利进行。最终我学组获得团体第六的成绩。为大学的第一个运动会画上了一个圆满的句号。运动会之后,得益于前期选拔工作已完结,能够顺利进行学组足球队的训练工作。作为队长,策划训练时间,组织队员进行训练,做好人员分配,做好了一切的后勤工作。 4月底,新生足球赛举行,经过队员们努力地拼搏,在稳定的后勤保障情况下,我们顺利以小组第二出线,半决赛被淘汰,最终获得团体第三。这或许也是对前期刻苦训练的回报吧。在这两大项之后,我学组本计划进行专业之间的篮球赛,但是经过商量,考虑到学期后期学习任务繁重,最终暂时取消进行。本学期除了做好我组分内之事,还协助学习组、生活组、文娱组等开展其他活动。其次作为班上体育委员,做好了自己班上的体育方面事务。虽说是事务比较繁多但也使大学生活变得更充实。
学习生活方面,积极参加学校、学院、班级的各项活动,乐意接受组织交给的任务,认真的对待完成。积极配合任课老师的教学任务。在课上认证听讲做好笔记,在课下整理好笔记和预习。在第一学期获得三等奖学金。在生活方面,能够和同学、老师很好的相处,并尽自己最大的能力帮助有困难的同学,养成勤俭节约的好习惯。
进入大学是我人生的一个重要阶段,而在大学里面作为学生干部,为大家服好务。我想这更是对我的一大挑战,需以身作则,做好表率。在此我向学校申请优秀学生干部。以便以后自己工作学习时更好地勉励自己。若能评选成功则是领导老师对我工作的肯定。若否,则说明是我自身还不够优秀,在以后我还会继续努力以达到优秀干部应该具备的标准。最后再次感谢领导、老师、同学对我学习、工作的支持。谢谢。
申请人:
申请日期:
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以
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